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江戸川大学 メディアコミュニケーション学部

メディアを主として学ぶ3学科で、社会で活躍できる人材になる

学べる学問
  • 言語学

    あらゆる地域、時代の言語を科学的に研究する

    言語の成り立ちや仕組みを追究し、フィールドワークや実験を通して、言語療法などの医療や自動翻訳など、広く社会に応用していく。

  • 経営学

    企業とその活動を実務的に研究する

    経済学に比べてより現実のビジネスや経営方法に近く実践的で実務的。生産、販売、人事、財務など企業経営のノウハウを理論や実務研修、調査実習を通してつかむ。

  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    情報学とは、社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問です。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。

  • コミュニケーション学

    人と人との関係性を、コミュニケーションという切り口で研究する

    現代社会のコミュニケ―ションをさまざまな角度から考える学問。異文化理解・国際交流・情報発信に欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。

  • マスコミ学

    マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する

    放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。

  • メディア学

    メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

    活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • デザイン

    平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

    私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 芸能マネージャー

    タレントを生かすのも殺すのも腕次第世の中のブームをつくる立役者にも

    芸能マネージャーは、タレントにつき芸能活動をサポートする仕事です。仕事内容は、スケジュール管理、現場同行などの「マネジメント」と、営業先への売り込み、関係者へのあいさつ回りなどの「営業」があり、とにかく忙しく体力的にも精神的にも過酷といわれる仕事のひとつです。それでも、担当するタレントがブレイクする瞬間に立ち会えるなど、何ごとにも代えがたい興奮と喜びが待っている仕事でもあります。学歴はあまり関係なく、なるために必要な資格などもありません。芸能マネージャーの多くは、芸能プロダクションで働いています。芸能プロダクションの採用試験に合格することが、芸能マネージャーになる第一歩です。

  • アニメーター

    生き生きとしたアニメの絵を描く

    世界的にも評価の高い日本のアニメーション(アニメ)。アニメ制作には多くの担当者が集まってそれぞれの仕事を行いますが、高いクオリティーの作品を制作するための重要な役割を担うスタッフのひとりが、アニメーターです。アニメーターは、アニメの絵を描き、動きを表現するのが仕事で、絵そのものの魅力、動きのスムーズさを担います。アニメ全体のクオリティーに深く関係するため、アニメ制作に欠かせない仕事です。アニメーターになるのに必須の試験・資格はありません。制作会社の採用時にはいかに絵がうまく描けるかがポイントとなるため、大学や専門学校などで絵の描き方や表現方法などについて学ぶとよいでしょう。

  • ラジオ・テレビ番組ディレクター

    番組作り全体の責任者として、出演者や制作スタッフをまとめる

    テレビやラジオ番組が放送されるまでのプロセスには、番組の企画・構成、台本作り、照明、音声、美術、VTRの編集など、さまざまなジャンルのスタッフがかかわっている。そうした制作現場で働くスタッフに指示を出し、各スタッフの仕事をチェックするのがディレクター。タレントや俳優など出演者選びや、出演者に演技の指示を出すことも仕事。製作現場の総監督といった重要な役目を担う職種なので、就職して最初はアシスタントディレクター(AD)からスタートし、現場のいろいろな業務の経験を積むことが必要とされる。

  • イベント制作スタッフ

    会場作りから広報までイベント全般を担当

    企業の販促イベント、地方自治体の主催する博覧会や展示会、コンサートなどの実施を請け負い、その制作・管理をする。企画や演出にそった会場作り、パンフレットの制作、音響や照明スタッフとの打合わせ、広報活動などを担当。当日も滞りなく進行できるよう受付やアルバイトスタッフの管理などをする。

  • WEBデザイナー・クリエイター

    使いやすいウェブサイトをデザインする

    インターネットのページをデザインするウェブデザイナーは、誌面のデザインとちがいナビゲーションのためのボタンの位置や、そのページに盛り込む情報の取捨選択など、画面になった時に利用者が、その画面を見て次の画面をわかりやすく選択できるような情報デザインの視点が求められる

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • スポーツ雑誌記者

    スポーツ業界の動向をいち早くキャッチし、最新情報を盛り込んだ記事を書く記者

    サッカー、野球など特定のジャンルに密着して取材・原稿執筆を行う場合が多い。常に業界の動向を把握しておくことは最低限必要。選手やそのほか関係者と信頼関係を築き、より深い話を引き出すコミュニケーション能力、フットワークの軽さも大切な素養である。

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江戸川大学 メディアコミュニケーション学部の募集学科・コース

人を知り、社会を理解し、さらにメディアを扱う技術を、理論と実践がバランスのとれた少人数教育で徹底的に学びます

コミュニケーションビジネスコース

ジャーナリズムコース

エンターテインメントコース

情報通信の知識や技術だけではなく、ネットビジネスや実践的な英語を学び、これからのIT社会で勝てる人材を育成

情報システムコース

情報デザインコース

国際コミュニケーションコース

社会性を備えた教育者となるため4年間じっくりと学び、幼児教育のスペシャリストを育成!

江戸川大学 メディアコミュニケーション学部のキャンパスライフShot

江戸川大学 スタジオ番組制作実習用のサテライトスタジオ
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江戸川大学 VR(バーチャルリアリティ)やAI(人工知能)など体験しながら学びます
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江戸川大学 キャンパス隣接の系列保育園で実習やアルバイト、就職も目指せます
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江戸川大学 メディアコミュニケーション学部の学部の特長

メディアコミュニケーション学部の学ぶ内容

マス・コミュニケーション学科
メディアとコミュニケーションについての理解を基礎に、「コミュニケーションビジネスコース」、「ジャーナリズムコース」、「エンターテインメントコース」の3コースで専門的に学びます。「メディア」の役割と機能、多様なつながりを生む「コミュニケーション」について理解を深めつつ、コース毎の演習実習では、映像作品や雑誌などの制作、商品やサービスの企画、イベントの実施などの実践を通して、実社会で求められるスキルの基礎を習得します。自らの視点を持って社会を捉える力と、世の中の姿を他者に伝える技術。その両方を身につけ、マスコミ業界を目指すだけでなく、知識と教養を持った個人となることを目標としています。
情報文化学科
世界で通用する「言語」を学び、グローバルなビジネスについて理解を深めます。英語とICTを使いこなす力を段階的に身につけられるカリキュラムだから、初歩から着実に学べます。共通科目で、データを分析・活用するスキルや、論理的に考え問題を解決する力と英語力を身につけます。また、「情報システムコース」「情報デザインコース」「国際コミュニケーションコース」の3コースでの専門的な学びにより、ICTや英語によるコミュニケーション能力を磨きます。
こどもコミュニケーション学科
保育士資格と幼稚園教諭一種免許の両方を、卒業時に取得できます。保育者としても、社会人としても必要な「コミュニケーション力」を養い、豊かな人間性と専門性を身につけられるカリキュラムです。音楽や造形をはじめとする表現手法や、絵本の「読み聞かせ」などを学び、メディア活用のスキルもしっかり習得。実技科目と、その学習に使用する教室・設備を充実させています。また、実習プログラムが1年次からスタートするのも特徴。4年間をかけて、現場での実践を繰り返します。キャンパスには保育園が隣接しているため、日常的に子どもたちと関わることができます。

メディアコミュニケーション学部の施設・設備

制作環境
テレビ番組の制作に使用される撮影・編集機材や収録システムを備えたスタジオ、雑誌の誌面制作に使われるDTPソフトや画像編集など、各メディアの制作に必要な施設・設備が整えられています。

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江戸川大学 メディアコミュニケーション学部の入試・出願

江戸川大学 メディアコミュニケーション学部の就職率・卒業後の進路 

■2019年3月卒業生の主な就職先
インプレス、フロンティアインターナショナル、ニユーテレス、京葉都市開発、サンコーテクノ、ブラビスインターナショナル、ガイアコミュニケーションズ、ザ・ワークスホールディングス、ステッチ、ハウフルス、オリエンタルモーター、ジャステック、渡辺パイプ、茨城計算センター、ニュートン・フィナンシャル・コンサルティング、日産プリンス千葉販売、マルエツ、LIXILビバ、松戸市職員、八潮市職員、品川区職員、世田谷区職員、(福)喜働会 えどがわ森の保育園 ほか

江戸川大学 メディアコミュニケーション学部の問い合わせ先・所在地

〒270-0198 千葉県流山市駒木474
0120-440-661 (入学課)

所在地 アクセス 地図・路線案内
駒木キャンパス : 千葉県流山市駒木474 「流山おおたかの森」駅から東口発 無料スクールバス7分
「柏」駅から西口2番乗り場発バス 8分 梅林下車 徒歩5分
「豊四季」駅から徒歩 12分

地図

 

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