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私立大学/栃木

ハクオウダイガク

白鴎大学 教育学部 発達科学科

定員数:
430人

現代社会のニーズに合った、教育のプロフェッショナルを養成します。

学べる学問
  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

目指せる仕事
  • 語学教師

    児童から社会人まで教える相手はさまざま

    教える国の語学が堪能なことはもちろんのこと、根気よく相手に教えるテクニックも必要。その国の文化や風習、政治や環境についても常にアンテナを張っておく必要がある。同じ言葉でもニュアンスが違うこともあるため、現状を知っていることが大事だ。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • スクールカウンセラー

    子ども専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子どもが自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子どもの言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。(2025年8月更新)

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • スポーツインストラクター

    各種スポーツ種目や、健康運動の指導を行う

    主にスポーツクラブなどの運動施設で、健康運動やスポーツ種目のスクール運営・レッスンを行う(実例が多い運動種目としては、スイミング、ゴルフ、テニスなど)。スポーツ種目以外にもフィットネスクラブのスタジオやプールなどでエアロビクス・アクアビクスやヨガなどのグループエクササイズのレッスン運営をメインの業務としているスポーツインストラクターやクラブスタッフを、「インストラクター」と呼称していることも多い(フィットネスインストラクターなどとよばれることもある)。運動にかかわる職種には、トレーニング指導や身体の機能調整(コンディショニング)を主に行う「(スポーツ)トレーナー(=アスレティックトレーナー、パーソナルトレーナー)」があるが、近年ではスタジオやプールでのグループエクササイズ指導と兼業して、パーソナルトレーナーとしてトレーニング指導を提供しているインストラクターも増えている。ほかにもランニングやウォーキング、ダンスやアウトドアスポーツなどの指導を行う職業もインストラクターとして分類されるが、ここではスポーツクラブまたはフィットネスクラブでの活動を軸に活動しているスポーツインストラクター(=フィットネスインストラクター)を中心に紹介する。(2025年8月更新)

  • 体育教師

    学校教育において「保健・体育」の指導を行う

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳などさまざまなスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体を作ることを目指す。(2024年9月更新)

初年度納入金:2026年度納入金 139万7000円  (学業特待生/94万7000円)

白鴎大学 教育学部 発達科学科の学科の特長

教育学部 発達科学科の学ぶ内容

児童教育専攻
学生が複合的学問体験を通して主体的に問題を発見し、それを解決しようとする経験を積ませ、専門性を探究する能力を育てることを教育課程の編成の基本精神としています。小学校教育コースでは小学校教諭免許の取得を目指し、幼児教育・保育コースでは幼稚園教諭免許と保育士資格の取得を目指します。
スポーツ健康専攻
スポーツ指導や支援の基礎となる幅広い教養や専門的知識、質の高いスポーツ指導や支援を可能にする実践的技能を身につけるとともに、自らの関心に基づく科学的探求を可能にする研究方法や、社会におけるスポーツ文化の普及の実践者としての基礎的能力を身につけます。
英語教育専攻
教育や英語教育の専門知識を有し、自ら進んで学び続ける力を養成。英語の実践力を備え、情報を発信する力と課題を発見し、資料収集やリサーチを行うことができる力、他者とのコミュニケーションを通して協働する力を身につけ、グローバル時代における国際人として、自国の文化と異文化を理解できる力を養います。
心理学専攻
心理学や教育の専門知識と科学的研究や実践にふさわしい態度や批判的思考力、倫理観に裏付けられた専門技能を養成。課題を発見し、研究を計画遂行完成させる発想力、運営力、論理的な文章作成力と発表ができる能力を養い、科学的に物事を捉え、倫理的な判断に基づき自らを律し、主体的に課題に取り組む態度を養います。

教育学部 発達科学科の先生

  • point こんな先生・教授から学べます

    学級が一体となるような体験は、国語の授業でも生み出せます。仲間とともにより良い国語科教育を探求

    ワールドカフェでの話し合い、付箋アプリでの話し合い、現職の先生の実践の検討(授業の映像・児童のワークシート等)などで、国語教育の主要課題を学び、卒論のテーマを決める参考にします。 ゼミに参加する学生の多くは、小学校教諭として活躍しています。小学校は国語の時間が圧倒的に多いため、国…

    白鴎大学の先生

教育学部 発達科学科の学生

  • point キャンパスライフレポート

    生徒や保護者、地域の人々からも信頼される先生になりたい!

    運動設備が整っている素晴らしい環境でスポーツを学べることに大きな魅力を感じ、本学を選びました。恵まれた環境の中で体を動かしながら、専門的知識や指導技術を身につけた教員を目指せるのは大きなポイントです。

    白鴎大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    子どもたちが自分を好きでいられるよう導ける、温かい先生になりたい

    視野を広げるため地元を出たいと思いました。また、教育の現場を体験できる「スクールサポート」や教員採用試験の準備や対策のアドバイスが受けられる「教職支援室」があることは特に大きな魅力でした。

    白鴎大学の学生
  • point キャンパスライフレポート

    「教師になりたい」「野球をしたい」の両立が大学生活のテーマです!

    教員になるという夢をかなえることと野球を続けることを両立できると思ったからです。教職のサポートは手厚く、先生方も丁寧に何でも教えてくれますし、教員採用試験の実技科目を練習することができる教室まであるんですよ。

    白鴎大学の学生

教育学部 発達科学科の研修制度

教育の現場を体験できる「スクールサポート」
地域の小・中学校で現職教員の指導のもと、週1回~3回児童や生徒の学習活動や部活動等の支援をする「スクールサポート」に、2年次から参加できます。小山市など4市の小・中学校で実施。教育実習前から教育現場での経験を積み、「目標や課題を発見できる」「教育実習にスムーズにすすめる」と学生からも好評です。

教育学部 発達科学科の入試

メリット満載の「学業特待選抜」にチャレンジ!
全入学定員の約1/3を募集する「学業特待選抜」で学業特待合格すると1・2年次の学費が減免され、さらに成績上位者には学費全額免除生選考もあります。特別な受験資格はなく入学手続締切は国立大学の合格発表後(一部の国立大学を除く)大学入学共通テストの得点が利用でき、本学を含め東日本15都市で受験可能等メリット満載!

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白鴎大学 教育学部 発達科学科の学べる学問

白鴎大学 教育学部 発達科学科の目指せる仕事

白鴎大学 教育学部 発達科学科の資格 

教育学部 発達科学科の取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (一種) 、
  • 保育士<国> 、
  • 中学校教諭免許状【保健体育】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【保健体育】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【英語】<国> 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • レクリエーション・インストラクター 、
  • 日本心理学会認定心理士

教育学部 発達科学科の受験資格が得られる資格

  • NPO日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー 、
  • 健康運動指導士

教育学部 発達科学科の目標とする資格

    • 公認心理師<国>

白鴎大学 教育学部 発達科学科の就職率・卒業後の進路 

教育学部 発達科学科の主な就職先/内定先

    小学校・中学校・高等学校、幼稚園、保育園、認定こども園、県庁・市町村役場、警察署、富士通、ホテルオークラ東京ベイ ほか

※ 2025年3月卒業生実績

白鴎大学 教育学部 発達科学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒323-8586 栃木県小山市駅東通り2-2-2
[入試部]フリーダイヤル0120-890-001
nyushi@ad.hakuoh.ac.jp

所在地 アクセス 地図
大行寺キャンパス : 栃木県小山市大行寺1117 JR「小山」駅西口より無料スクールバスで5分
JR「小山」駅西口より徒歩20分

地図


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