実習後はグループでの発表があり大変でしたが、同じグループの人たちと声を掛け合い、励まし合いながら乗り越えました。
キャンパスライフレポート
患者様とご家族に安心を与えられる看護師になりたいです
看護学部 看護学科 2年生
渡邊 咲来さん
- 福島県 石川高等学校（私立） 卒
私のキャンパスライフShot！
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グループワークの機会も豊富です
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高性能シミュレーターで実践的に学べます
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最新設備を使ってすることが演習できます
学校で学んでいること・学生生活
看護師に必要な知識や技術を、演習と講義を通して学んでいます。例えばバイタルサイン測定のやり方やベッドメーキングといった技術を、先生方に講義してもらった後、グループに分かれて患者役・看護師役を通して演習で学んでいます。
これから叶えたい夢・目標
将来は患者様のケアを行うために必要な知識と的確な判断力はもちろん、心の不安を取り除けるよう一人ひとりに合わせてコミュニケーションを取って、患者様とその家族に安心を与えられる看護師になりたいです。
この分野・学校を選んだ理由
チーム医療を実践的に学ぶことができ、他職種間連携の現場で必要となる関連職種への理解や、チームワーク技法を身につけることができることが魅力で本学に入学しました
分野選びの視点・アドバイス
生命兆候を再現することができる高性能シミュレーターをはじめ最新の機器を使用し、実践に近い形で学ぶことができます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 看護過程演習 | 精神看護学概論 | 成人看護学概論 | |||
| ２限目 | 看護過程演習 | 精神看護学概論 | 基礎看護学II | |||
| ３限目 | 小児看護学概論 | 基礎看護学演習II | 基礎看護学演習II | 病態生理・治療学II | ||
| ４限目 | 小児看護学概論 | 基礎看護学演習II | 病態生理・治療学I | 基礎看護学演習II | 病態生理・治療学II | |
| ５限目 | 病態生理・治療学III | 病態生理・治療学III | 臨床薬理学 | |||
| ６限目 |
基礎看護学演習では、看護の基礎を演習形式で実践的に学びます。技術だけでなく、患者様が安心できるような声かけなども行っています。山と海に囲まれていて、自然を感じるキャンパスでリフレッシュできます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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