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私立大学/福岡

クルメダイガク

久留米大学 人間健康学部

2027年4月、学部改編・新学科設置予定構想中!医学との連携で心理学・教育学・社会福祉学・体育学の分野のプロへ

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

目指せる仕事
  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0歳から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら、時には24時間体制で成長をサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。(2024年10月更新)

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続きなどを行うほか、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたり、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。(2025年10月更新)

  • スポーツトレーナー

    怪我の予防・応急処置、疲労回復、成長サポート。選手を第一に考え、最高のパフォーマンスへと導く

    スポーツトレーナーは、スポーツ選手が最高の状態で競技できるようサポートをする、トレーニングとコンディショニングのプロです。プロスポーツチームやスポーツジムなどに所属し、怪我の予防に細心の注意を払いながら、トレーニング方法から生活リズム・メンタルの整え方まで幅広く指導します。また、競技中の応急処置や怪我後のリハビリサポートも、スポーツトレーナーの大事な仕事となります。資格が必須となる職業ではありませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処することができるようになるほか、幅広い知識をもっている証明にもなり、チームや選手からの信頼を得ることにつながるようです。(2025年2月更新)

  • 体育教師

    学校教育において「保健・体育」の指導を行う

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳などさまざまなスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体を作ることを目指す。(2024年9月更新)

  • レクリエーションインストラクター

    レクリエーション活動の提案や指導をする

    学校や職場、町内会などでスポーツ、ゲーム、イベントといったレクリエーション活動の指導をしていく。時には、レクリエーションの提案をしたり、イベント等の主催者の相談にのるなど、社会的にレクリエーションの大切さを啓発していくことも大切な仕事だ。(2025年10月更新)

  • アスレティックトレーナー

    スポーツ競技者の健康・コンディション管理やリハビリなどをサポート

    試合や競技会、練習などのスポーツの現場で、競技者の健康やコンディションの管理、ケガの予防や応急処置、リハビリのサポートなどを行う。ストレッチやテーピング、アイシングなどの専門的な技術が求められる。最近では、スポーツ競技者だけでなく、福祉施設などで高齢者の健康増進やリハビリのために働くケースも増えている。日本スポーツ協会が認定するアスレティックトレーナーなどの資格があるほか、理学療法士、柔道整復師などの国家資格を生かして活躍している人も多い。(2025年7月更新)

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久留米大学 人間健康学部の募集学科・コース

心理学科(仮称)
※2027年4月設置予定(構想中)

2027年4月、学部改編、新学科設置予定構想中!心のしくみを科学的に探究する人材を育成

教育・福祉学科(仮称)
※2027年4月設置予定(構想中)

2027年4月、学部改編、新学科設置予定構想中!地域を支える教育・福祉の専門職を育成

総合子ども学専攻(仮称)
※2027年4月設置予定(構想中)

社会福祉学専攻(仮称)
※2027年4月設置予定(構想中)

医学的な知識を備えた健康やスポーツを支援する人材を養成

久留米大学 人間健康学部のキャンパスライフShot

久留米大学 心理学科/心理基礎演習口頭発表会
心理学科/心理基礎演習口頭発表会
久留米大学 教育・福祉学科/保育実践
教育・福祉学科/保育実践
久留米大学 スポーツ医科学科/運動生理学実習
スポーツ医科学科/運動生理学実習

久留米大学 人間健康学部の学部の特長

人間健康学部の学ぶ内容

心理学科(仮称)
幅広い心理学の知識や技術をより深め、定着させるために、1年次から少人数編成の演習がスタートします。実験・実習といった体験型授業が多く、社会に貢献する心の専門家を目指すことができます。また、ボランティア活動も活発で、多くの学生が近隣の小中学校や家庭裁判所などで主に子どもたちと関わり、一人ひとりが学科で学んだことを生かして活動しています。
教育・福祉学科(仮称)
「総合子ども学専攻(仮称)」では、「子ども」についてさまざまな専門領域から多角的に探究することにより、子どもの健康や発達、子育てなどへの理解を深めていきます。現代の多様なニーズに応えるために、幼児教育・保育、発達の支援、家庭の支援に関わる専門的知識や技術を身に付けます。
「社会福祉学専攻(仮称)」では、これからの社会の変化を見据えて、社会福祉を専門的に学びます。実践的な講義・演習を通じて、即戦力となりうる人材育成を目指します。社会福祉士など国家資格をはじめ、各種資格が取得できるきめ細かな少人数教育を実施しています。
スポーツ医科学科
スポーツ医科学科では、からだの仕組みをさまざまな視点から学び、スポーツ・運動を身心で理解するとともに、からだについて理解を深め、スポーツ・運動と健康の関係について探究します。人間の発達段階に沿ってからだの仕組みを体系的に学ぶことにより、ライフステージ全体にわたる医学的・科学的な専門知識、スポーツ・運動における支援の技術を身に付けることができ、これらに関わる各種の免許・資格を取得することができます。

人間健康学部の授業

地域連携プログラム
地域の企業・団体、行政と連携し、学生が主体的に社会貢献活動や実践的なプロジェクトに挑戦。医療分野での地域医療支援、ビジネスや観光の活性化、福祉や教育の取り組みなど、文系・医系を問わず多様なプロジェクトを展開しています。学生は、講義で得た知識を実践の場で生かしながら、地域の課題に向き合い、新たなアイデアを生み出す力を養っています。こうした経験を通じて、自主性や行動力を高め、社会で求められる実践的な力を身に付けていきます。
質の高い少人数教育
少人数制の特長を生かし、学生一人ひとりに寄り添った指導を実施。1年次から全員がゼミに所属し、先生と学生の距離が近い教育環境のもと、主体的に学ぶことのできる体制を整えています。国家試験や資格取得に向けたサポート体制も充実。模擬試験の実施、特別講義の開講、個別指導などを通じて、学生が自信を持って試験に臨めるよう支援しています。
充実の基礎教育
専門的な学びへ進むための土台として、基礎教育を重視しています。1年次には、多様な分野に触れる科目を通じて、論理的思考力や表現力を養成。少人数制の授業やゼミを活用し、主体的に考え、議論する力を育てます。さらに、社会で求められるコミュニケーション能力や課題解決力を培い、幅広い視野を持つ人材を育成。将来の専門分野で活躍するための確かな基盤を築きます。

人間健康学部の資格

心理学科(仮称)
【取得できる資格】
●日本心理学会認定心理士
●日本心理学会認定心理士(心理調査)
●司書〈国〉
●社会福祉主事任用資格 

【受験資格が得られるもの】
●登録日本語教員〈国〉

【目標とする資格】
●公認心理師〈国〉受験資格※1
●高等学校教諭一種免許状(公民)〈国〉
●小学校教諭一種・二種免許状〈国〉※2 など
※1:受験資格の取得には、卒業後にいくつかの要件あり
※2:佛教大学通信教育課程および星槎大学通信教育課程併修終了・別費用・選択制
教育・福祉学科(仮称)
【取得できる資格】
●幼稚園教諭一種免許状〈国〉
●保育士〈国〉
●社会福祉主事任用資格
●レクリエーション・インストラクター
●司書〈国〉

【受験資格が得られるもの】
●社会福祉士〈国〉
●精神保健福祉士〈国〉
●司書教諭〈国〉出願資格
●登録日本語教員〈国〉

【目標とする資格】
●小学校教諭一種・二種免許状〈国〉※
●児童福祉司任用資格
●身体障害者福祉司任用資格
●高等学校教諭一種免許状(福祉・公民)〈国〉
●特別支援学校教諭一種免許状〈国〉
●学芸員〈国〉
※:佛教大学通信教育課程および星槎大学通信教育課程併修終了・別費用・選択制

その他、下記資格取得のサポートもしています。
●生きがい情報士
●福祉住環境コーディネーター検定試験(R)2級・3級
●介護職員初任者研修修了者(ホームヘルパー)
●ファイナンシャル・プランナー【AFP・CFP(R)】
●ビジネス実務法務検定試験(R)
スポーツ医科学科
【取得できる資格】
●中学校教諭一種免許状(保健体育)〈国〉
●高等学校教諭一種免許状(保健体育)〈国〉
●小学校教諭二種免許状〈国〉/認可申請予定※1
●パラスポーツ指導員
●社会福祉主事任用資格
●司書〈国〉

【受験資格が得られるもの】
●アスレティックトレーナー
●トレーニング指導者
●健康運動指導士
●アシスタントマネジャー
●登録日本語教員〈国〉

【目標とする資格】
●小学校教諭一種・二種免許状〈国〉※2
※1:中学校教諭免許状(保健体育)〈国〉の取得を目指す学生が対象
※2:佛教大学通信教育課程および星槎大学通信教育課程併修終了・別費用・選択制

人間健康学部の施設・設備

心理学科(仮称)
■心理学実験室/心理学の実験を行うことができます。
■心理教育相談施設/心理面接室やプレイルーム、箱庭、各種心理検査、カンファレンスルーム、記録室など、心理学的支援とその教育研修に必要な設備・器具が整っています。
教育・福祉学科(仮称)
■保育演習室・プレイルーム/保育演習室では、乳幼児期の発育や栄養、健康管理に関する演習を行うために、沐浴槽(乳児用バス)、ベビーベッド、おむつ交換台、調理器具、保育実習人形などの設備が整っています。教室の半分はカーペット敷きのプレイルームとして活用でき、幼児用の机と椅子、各種玩具と教材、幼児用水洗トイレなども備え、子どもの環境や遊びを学んだり、模擬保育など保育実践に関する演習を行うことができます。
■音楽室/完全防音室となっている音楽室は、表現活動が自由にできるよう広い空間となっています。グランドピアノをはじめ、保育・教育で活用されるさまざまな楽器・教材を備えており、音楽的表現力を高めるための講義・演習を受ける空間として充実した設備が整っています。
■ピアノ練習室・ピアノレッスン室/ピアノ練習室には、アップライトピアノ10台とクラビノーバ28台が設置されており、授業や実習に向けて学生各々が自由に練習できる環境を整えています。またピアノレッスン室には、完全防音個室型のピアノレッスン室(6室)が備えられており、個人レッスンに対応した環境も整えられています。
■図画工作室/図画工作室には、作業机や流し台、大型掲示板などの設備が充実し、保育・教育場面におけるさまざまな表現活動に必要な素材や道具等も備えられており、多様な造形表現について演習を行う環境が整えられています。
スポーツ医科学科
■運動生理検査室1/最大酸素摂取や下肢パワーなどの測定を行うことができます。
■運動生理検査室2/筋力測定器、全身反応時間、垂直跳びやリバウンドジャンプなどの測定を行うことができます。
■実習室/ストレッチングやマッサージ、テーピングなどの実技練習を行うことができます。
■身体組成測量室/カプセルの中に入って身体組成を高い精度で測定します。
■トレーナールーム/トレーナールームでは、トランポリンやBOSU、バランスボール、メディシンボールなどを使って、競技復帰に向けたアスレティックリハビリテーションを実施します。
■トレーニングルーム/トレーニングルームには、多くのトレーニングマシーンやトレーニング機器が設置されています。
■視聴覚2/視聴覚2は、多目的スペースとなっており、ラダーを用いたアジリティトレーニングや、ミニハードルなどを使ったジャンプトレーニングなど、さまざまな用途で使用できます。

人間健康学部の教育目標

「文医融合」により、新たな相乗効果を生み出す
人間健康学部は、人のこころとからだの健康、成長発達や福祉支援にかかる分野を文医融合教育の観点から総合して、人々と社会のウェルビーイング(健康・幸福・生活の質)を高める支援活動(ヒューマン・サービス)従事者を養成します。教育プログラムでは、心理学、教育学、社会福祉学、体育学の教育が医学とともに相乗効果を持つように工夫します。

人間健康学部の学生支援・制度

就職活動サポートプログラム
就職活動において段階的な就職支援行事や講座を開催。就職部をはじめ、就職・キャリア支援課職員や専門カウンセラー・講師などが、学生一人ひとりの活動を全力でサポート。毎年「久留米大学就職支援プログラムマップ」を作成し、時系列(横軸)と習熟度(縦軸)による体系的な支援を可視化することで、個々のベースに寄り添ったサポートを徹底しています。1・2年次には、低学年次を対象としたキャリアガイダンスや、キャリアアップを視野に入れた幅広い分野の資格取得講座を実施。3年次には、内定を勝ち取るためのスイッチを入れる各種プログラム(グループディスカッション、マナー講座、個人面接、企業面接など)を用意した久留米大学就勝フェスで就職準備の総点検を行います。

久留米大学 人間健康学部の学べる学問

久留米大学 人間健康学部の就職率・卒業後の進路 

【心理学科(仮称)(現:文学部心理学科の実績)】
卒業者数74名/就職希望者数56名/就職決定者数56名/就職率100%(就職決定者数/就職希望者数)
■主な就職先/株式会社一条工務店、久留米ガス株式会社、横浜冷凍株式会社、東京海上日動システムズ株式会社、福岡酸素株式会社、株式会社日本ケアサプライ、株式会社日本アクセス、株式会社良品計画、株式会社アダストリア、株式会社セリア、株式会社山口フィナンシャルグループ、筑後信用金庫、第一生命保険株式会社、H.I.S.ホテルホールディングス株式会社、株式会社アソウ・ヒューマニーセンター、一般社団法人熊本市医師会、社会医療法人雪の聖母会聖マリア病院・聖マリアヘルスケアセンター、社会福祉法人風と虹、周南市役所、大分県警察など
【教育・福祉学科(仮称)(現:人間健康学部総合子ども学科・文学部社会福祉学科の実績)】
〈総合子ども学科〉卒業者数52名/就職希望者数51名/就職決定者数51名/就職率100%(就職決定者数/就職希望者数)
〈社会福祉学科〉卒業者数50名/就職希望者数49名/就職決定者数49名/就職率100%(就職決定者数/就職希望者数)
■主な就職先/〈総合子ども学科〉私立保育所、私立幼稚園、私立認定こども園、小学校、公立保育所、公立幼稚園、公立認定こども園、児童発達支援センター、放課後等デイサービス、放課後児童クラブ、医療法人、一般企業など 〈社会福祉学科〉株式会社三井ハイテック、小郡市立のぞみが丘小学校、地方独立行政法人山口県立病院機構、地方独立行政法人北九州市立病院機構、特定医療法人社団宗仁会筑後吉井こころホスピタル、福岡県立福岡学園、社会福祉法人筑陽会、社会福祉法人聖嬰会久留米天使園、社会福祉法人学正会児童養護施設白梅学園、社会福祉法人福岡市手をつなぐ育成会、社会福祉法人筑後市社会福祉協議会、社会福祉法人鳥栖市社会福祉協議会、社会福祉法人熊本県社会福祉協議会、社会福祉法人山都町社会福祉協議会、福岡県庁、佐賀県庁、大阪府福祉専門職、久留米市役所、佐賀市役所、出水市役所など
【スポーツ医科学科】
卒業者数58名/就職希望者数41名/就職決定者数41名/就職率100%(就職決定者数/就職希望者数)
■主な就職先/株式会社明石スクールユニフォームカンパニー、株式会社川本製作所、豊田合成九州株式会社、田中商事株式会社、サントリービバレッジソリューション株式会社、株式会社ホンダカーズ博多、ANA大阪空港株式会社、株式会社マイマイ、リーフラス株式会社、株式会社ハイブリッジマネジメント、一般社団法人TSO、筑紫農業協同組合、佐賀東部森林組合、福岡県立スポーツ科学情報センター、医療法人鷹ノ羽会村上外科病院、国税専門官、宇土市役所、粕屋町立粕屋東中学校、福岡市立元岡中学校、福岡市立宮竹中学校など
※2025年3月卒業生実績

久留米大学 人間健康学部の問い合わせ先・所在地

〒839-8502 福岡県久留米市御井町1635
0942-44-2160 (入試課)

所在地 アクセス 地図
御井キャンパス : 福岡県久留米市御井町1635 「JR久留米大学前」駅から徒歩 約3分
「JR久留米」駅から西鉄バス 朝妻または久留米大学前下車 所要時間約25分
「西鉄久留米」駅から西鉄バス 朝妻または久留米大学前下車 所要時間約15分

地図

他の学部・学科・コース

久留米大学(私立大学/福岡)

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