分野 | 校種 | エリア・路線 | 定員 | 初年度納入金 | 特長 | |
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専門学校/東京
1946年の創立以来、技術教育で培ったノウハウを活かし、高度情報化社会を支える優れた技術者の育成をめざしています。また、最新の設備を積極的に導入し、常にカリキュラムや教授陣の充実にも努力を続けています。
私立短大/兵庫
機械工学科、電気電子工学科、情報処理工学科、ものづくり創造工学科を有する工学系短期大学。大手企業等への就職はもちろん、国公立などの4年制大学への編入学も目指せます。
私立大学/東京・福島・千葉・神奈川・静岡
創立130年目を迎えた日本大学は、多彩な学問領域に対応する国内最大級の総合大学として、約123万人の卒業生を輩出。そのネットワークは絆として大きな力となり、夢を実現する皆さんを応援します。
国公立大学/岐阜
機械、電気、電子情報分野について、専門課程(1・2年次)+応用課程(3・4年次)の通算4年間で理論と技能・技術を習得していきます。手厚い就職サポートで、2021年3月修了生就職率97.2%を達成しました。
国公立大学/鹿児島
ものづくり現場では、実践できる技術者が強く求められています。実践で役立つ技術や知識の習得、困難をクリアにするために必要なスキルを習得できます。ポリテクパワーで自分を磨き、ものづくりの世界を切り拓こう!
私立大学/東京・千葉
「自然科学系の総合大学」として、生命にとって大事なものを探究しつづけている東邦大学。各分野の最先端のテーマにチャレンジできる研究環境があります。
私立大学/福岡
開学当初より「ガイダンス制度」を導入。徹底したきめ細かな個別指導を行っています。ものづくり、文化の集積エリアにある大学として、地域・企業との連携プロジェクトを積極的に行っており実践力を身につけます。
私立大学/北海道
2018年4月の北海道薬科大学との統合をはじめ、学校法人創立100周年ブランドビジョンに謳う2024年迄に、基盤能力と専門性を併せ持つ人材を育成し、地域と共に発展・成長する北海道No.1の実学系総合大学を実現します。
私立大学/長崎
「きわめる。拓く。創り出す。」をスローガンに、専門分野をきわめるだけでなく目標や目的にそって他の分野も学び、確かな技術と感性を身につけた、新しいものづくりの現場で活躍できる人材を育成します。
国公立大学/山口
2018年4月、西日本の公立大学初となる薬学部を開設。「公立薬工系大学」として人間・自然・環境を意識して物事を思考できる人間性豊かな科学技術者と、薬学を通して人の健康を守る高い志をもつ優れた薬剤師を育成。
私立大学/愛知
約11,000人がワンキャンパスで学びます。好奇心に応える施設設備、社会から研究依頼が舞い込む研究室、各分野で評価の高い教授陣が、あなたの創造力を刺激。「やりたいことができる、なりたい人になれる」大学です。
私立大学/愛知
産業界のニーズに即した実学教育で、新しい「ものづくり文化」を築くことのできる人を育成するカリキュラム。2021年春には新キャンパスが誕生し、新時代の学びを切り開きます。
私立大学/大阪
約8,000人の学生が集う文理総合大学です。キャンパス内では、さまざまなクラブ・サークルやプロジェクト活動が盛んに行われており、多彩な価値観をもった学生同士の出会いが溢れています。
私立大学/福岡
小さなキャンパスだからこそ、学生一人ひとりの顔と個性を見つめる目がある。それを支え、導いていくハートがある。ここには、スモールでスマートな大学だから究められるスペシャルな工学があります。
私立大学/埼玉
2022年4月、データサイエンス学科を開設。データサイエンス、AI、IoTなど、最先端の情報技術とシステム構築の応用力をもち、社会課題の解決や新たな価値の創造に取り組めるエンジニアを育成します。
私立大学/千葉・東京
日々進化し続ける世界を支えるプロフェッショナル人材となるために、5学部17学科、5研究科14専攻の学びがあります。専門性に特化したカリキュラム、最先端の充実した学習環境が、就職の強さにつながっています。
国公立大学/沖縄
充実した個別の就職・進学サポートにより、高い就職・進学率を達成!実学融合の実験・実習やインターンシップを多く取り入れ、"ものづくり"ができる実践技能者としてふさわしい能力を身に付けていきます。
私立大学/宮城
石巻専修大学は「社会に対する報恩奉仕」を建学の精神として、1989年に開学しました。21世紀ビジョン「社会知性の開発」を掲げ「学生第一主義」を基本に置いた大学運営を行っています。
国公立大学/新潟
専門分野の基礎から、生産現場で即応できる技術・技能までを体系的に学びます。グループ作業による課題制作実習では、問題発見力、問題解決力だけでなく、コミュニケーション力や社会人基礎力を磨きます。
私立大学/石川
学術的な探求に留まらず、社会に存在する課題に積極的にアプローチします。チームで社会課題に取り組む授業があり、企業との共同研究に学生が携わることも珍しくありません。