東京家政学院大学／在校生のキャンパスライフレポート(生活共創学部生活共創学科（現：現代生活学部食物学科）　2年生　S.N.さん)【スタディサプリ進路】

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S.N.さん（生活共創学部生活共創学科（現：現代生活学部食物学科）/2年生）

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トウキョウカセイガクインダイガク

想像以上に活躍できる場が広い学びの分野だと知り、将来の夢が膨らんでいます

キャンパスライフレポート

食とこどもに関わる仕事を模索中。教員免許の取得もめざし、選択肢を広げています！

生活共創学部生活共創学科（現：現代生活学部食物学科） 2年生

S.N.さん

東京都農業高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

食と健康の学びは、自身の日常生活にも役立つことがいっぱい
町田キャンパスの畑では年間を通して様々な野菜を育てます。ここでピクニックもできるんですよ！
友だちもたくさんできました。一緒だと難しい勉強も頑張れます

学校で学んでいること・学生生活

食と健康に関する知識と技術を、授業や実験・実習を通して学んでいます。3年生になると給食を作る大量調理の実習があり、現在それに向けて6名のグループで献立作成や栄養計算などを進めています。食べることが好き、料理が好きでこの道に進みましたが、美と健康に直結する食の奥深さに触れ、より興味が深まっています。

これから叶えたい夢・目標

高校時代の夢は「食とこどもに関わる仕事に就くこと」で、より専門性を身につけるために東京家政学院大学を選びました。ただ、学んでいくうちに活躍できる場所はもっと広い！と気づき、今は就職時に可能性を広げられる学び・資格取得を心掛けています。例えば教職（家庭科教諭）をめざしているのはそのためなんです！

この分野・学校を選んだ理由

高校の食物科で学び、調理師免許を取得。大学で学ぶからには修得した知識や技術の証となる資格をさらに積極的に取得したいと思いました。栄養士、教員、フードビジネスの専門職などに必要な能力と、複数の資格取得をめざせる大学の環境が大きな魅力でした。

分野選びの視点・アドバイス

実験を通して楽しく、リアルに学べることがこの分野の特長だと思います！例えば寒天とゼラチンの違いを科学的に学び、実際に特性に合った調理をします。そこで学んだ事や発見をレポートにまとめる。この一連の流れを繰り返すことで、食・栄養・調理の知識が繋がって身につきます。身近な現象が理屈で分かって嬉しいですし、日常生活にもとても役立っています。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	栄養学・生化学実験（9:50から）	教育制度論	調理学実験（9:50から）	応用栄養学
２限目	栄養学・生化学実験	食空間コーディネート論	調理学実験	栄養士総合演習
３限目	Listening&Speaking2	食企画・開発演習I		生化学（総論）	病態生理学
４限目	健康スポーツ演習ｂ	食企画・開発演習I			微生物学
５限目		家庭科教育法Ｂ			公衆衛生学I（総論）
６限目