スペシャル学校情報

五感と体で実学に飛び込もう！

＜人間科学部

北海道文教大学人間科学部こども発達学科

定員数：: 80人

子どもを尊重しその成長を後押ししながら、ケアする心と支援技術を持った教育者・保育者を育成

学べる学問

教育学

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

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保育・児童学

子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事

小学校教諭

全教科オールラウンドに教える小学校の先生

全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。（2025年6月更新）

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幼稚園教諭

“子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

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児童指導員

保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0歳から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら、時には24時間体制で成長をサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。（2024年10月更新）

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保育士

乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。（2025年６月更新）

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特別支援学校教諭

特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校（幼稚園から高校まで）で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。（2024年8月更新、出典：『特別支援教育に係る教育職員免許状について』（文部科学省））

初年度納入金：	2027年度納入金（予定） 130万8160円（委託徴収金含む）

北海道文教大学人間科学部こども発達学科の学科の特長

人間科学部こども発達学科の学ぶ内容

教育+ケアを実現する学び: 1年次には特別支援教育に関して、障がい種ごとの心理や生理などを必修科目として学修。配慮が必要な幼児・児童への基礎的な理解を深めます。発達に課題のある子どもたちを適切にケアする心を養い、支援する技術を身に付けるとともに、社会的養護などを通じて福祉に関する基礎も学びます。

人間科学部こども発達学科のカリキュラム

4つの資格・免許からトリプル取得を目指せるカリキュラム: １年次から保育士資格、幼稚園・小学校・特別支援学校の各教諭の資格・免許に必要な科目を段階的に学べるカリキュラムを編成。2年次の段階で取得を目指す資格・免許を決定します。子どもに対する基礎知識を身に付けながら、自分の進路をじっくり考えることができると人気です。

人間科学部こども発達学科の実習

豊富な現場体験で実践力を身に付ける: 附属幼稚園や地域の保育園でのボランティア活動をはじめ、北海道教育委員会と連携した「草の根教育実習」への参加、実際の小学校での授業サポートを体験できる「アシスタントティーチャー」などを通して、子どもや保護者、地域と関わりながら、実践的に学べる環境が充実しています。

人間科学部こども発達学科の学生

point キャンパスライフレポート

「学校が楽しい」と思える毎日を支えられる先生になることが目標！

将来の目標である小学校教諭一種と同時に、幼稚園教諭一種と特別支援学校教諭一種のトリプル免許が取得できるのが決め手です。また、いつでもピアノの練習ができる音楽室など施設が充実しているのも魅力でした。

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人間科学部こども発達学科の資格

保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、特別支援学校教諭の4つから、3つの資格・免許が取得可能: 保育士のほか、幼稚園・小学校・特別支援学校のそれぞれ一種教員免許を併せた4つから最大3つの資格・免許の取得ができます。本学科ではこれをトリプルライセンスと呼んでいます。幼小連携に詳しい小学校教諭、特別支援教育に詳しい保育士など、社会のニーズに対応した専門性を修得することが可能です。

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北海道文教大学人間科学部こども発達学科の学べる学問

北海道文教大学人間科学部こども発達学科の目指せる仕事

北海道文教大学人間科学部こども発達学科の資格

人間科学部こども発達学科の取得できる資格

保育士＜国＞、
幼稚園教諭免許状＜国＞ (一種) 、
小学校教諭免許状＜国＞ (一種) 、
特別支援学校教諭免許状＜国＞ (一種)

人間科学部こども発達学科の目標とする資格

社会福祉主事任用資格

北海道文教大学人間科学部こども発達学科の就職率・卒業後の進路

人間科学部こども発達学科の主な就職先／内定先

北海道教育委員会、幌北学園、札幌市教育委員会、リズム学園、更別どんぐり福祉会、東京都教育委員会、千歳市職員（保育士）、大藤学園、SS PRODUCTS児童デイごーるでんえっぐ、石狩友愛福祉会　友愛認定こども園、札幌出入国在留管理局、ANAエアポートサービス、美深育成園ほか

※ 内定先一覧

2026年3月卒業予定者内定先※2026年1月時点

北海道文教大学人間科学部こども発達学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒061-1449　北海道恵庭市黄金中央5-196-1
フリーダイヤル　0120-240-552

所在地	アクセス	地図
北海道恵庭市黄金中央５丁目１９６番地の１	「恵庭」駅東口から徒歩　8分	地図

※ JR札幌駅より快速エアポートで24分、JR新札幌駅より15分。JR恵庭駅下車、徒歩8分

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