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私立大学/東京・神奈川

メイジガクインダイガク

心理学部

定員数:
320人

「こころを探り、人を支える」を理念に、人の気持ちに寄り添い、分析・実践力のある人材に

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 臨床心理士

    心の問題にアプローチする専門家

    相談者の言動を観察し、心理テストを使って心理や性格判定をする。たとえば、精神病患者の心理検査・判定、不登校や通勤拒否、職場の人間関係や家庭内暴力で悩んでいる人などの援助を行う仕事だ。一般的には、カウンセラー、サイコセラピスト、心理判定員などと呼ばれている。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

  • 心理カウンセラー

    心のケアが必要な悩みを抱えた人の精神的自立を助ける

    ストレス社会の現代、さまざまな悩みを抱え、社会的適応不全を起こして苦しんでいる人たちが数多くいる。そんな人たちの心をいやすため、心理学的な知識や技能を用いて、その回復や解決の手助けをする。相談の内容や対象者によってもいろいろなカウンセリングの方法がある。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

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募集学科・コース

5つの領域を4年間で学び、心理学のあらゆる領域をカバー。心理支援力で社会に貢献できる人材を育成します

「教育発達学」の学びを通して、子どものこころと発達をめぐる問題の解決の道を探求

キャンパスライフShot

明治学院大学 心理学科では「臨床心理実習」など5つの専門領域を4年間を通じて学修します。
心理学科では「臨床心理実習」など5つの専門領域を4年間を通じて学修します。
明治学院大学 子どもの心と体の両面からサポートする教育発達学科の循環型教育システム
子どもの心と体の両面からサポートする教育発達学科の循環型教育システム
明治学院大学 150年以上もの歴史を持つ大学には、文化財に指定された歴史的建造物が複数あります
150年以上もの歴史を持つ大学には、文化財に指定された歴史的建造物が複数あります

学部の特長

学ぶ内容

心理学科
少人数クラスによる演習科目を1年次より開講。その後も4年次まで演習や実験・実習科目により、実践的な心理学を勉強します。1年次は「心の健康」「心理学研究法」などの基礎科目を通じて、心を解明していく基礎力を身につけます。 3年次は「観察・面接法実習」「臨床心理実習」などの実習科目や、「対人社会心理学」「犯罪心理学」などの専門領域からありとあらゆる心理学を学びます。 専門科目は「知覚心理学・学習心理学領域」「生理心理学・比較心理学領域」「教育心理学・発達心理学領域」「臨床心理学・人格心理学領域」「社会心理学・産業心理学領域」の5つのグループに分かれており、自分自身の興味や進路に応じて自由に選べます。基礎科目、専門科目で学びを深めると同時に、演習科目で実験・調査を実施し、こころを科学的にとらえる方法の基礎を学習します。 また、国家資格「公認心理師」の受験資格を取得するための養成カリキュラムに対応しています。
教育発達学科
複雑化・多様化する社会に生きる子どもたちの課題を解決するため、心理学、教育学、障害科学の3領域に特化した学びが行われます。1年次は「子ども理解」の領域を中心に学び、2年次から専門性、進路に応じた履修コースを選択。3年次からは専門性や進路に応じたコースでの学びを、横断的に学修します。「児童発達コース」は、学習理解のプロセス、学習のつまずき、学習心理学、教材研究などを中心に、「特別支援コース」は、特別支援教育、障害児・者心理学、障害児医学などを中心に、「国際教育コース」は、多文化教育、多文化支援心理学、多文化社会教育計画などを中心に学びます。

資格

取得できる資格
心理学科:中学校教諭一種免許状(社会)、高等学校教諭一種免許状(公民)、社会福祉主事※(任用資格) 教育発達学科:小学校教諭一種免許状、幼稚園教諭一種免許状、特別支援学校教諭一種免許状、社会福祉主事※(任用資格)、社会教育主事、司書教諭、中学校教諭二種免許状(英語) ※国際教育コースのみ
受験資格が得られるもの
心理学科:公認心理師<大学院進学または指定する期間での実務経験を条件に取得>

就職率・卒業後の進路 

■2018年3月卒業生就職先実績(9月卒業含む)
東京都教育委員会、神奈川県教育委員会、横浜市教育委員会、みずほフィナンシャルグループ、第一生命保険、日本航空、JTBグループ ほか

問い合わせ先・所在地

〒244-8539  神奈川県横浜市戸塚区上倉田町1518
03-5421-5151 
〒108-8636    東京都港区白金台1-2-37
03-5421-5151 

所在地 アクセス 地図・路線案内
白金キャンパス : 東京都港区白金台1-2-37 「品川」駅から目黒駅前行 都バス約6分、「明治学院前」下車 
「高輪台」駅からA2出口より徒歩 約7分
「目黒」駅から大井競馬場前行 都バス約6分、「明治学院前」下車 
「白金高輪」駅から1番出口より徒歩 約7分
「白金台」駅から2番出口より徒歩 約7分

地図

 

路線案内

横浜キャンパス : 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町1518 「戸塚」駅から明治学院大学南門行 江ノ電バス 約12分、「明治学院大学 正門」下車
「戸塚」駅から明治学院大学南門行 江ノ電バス 約12分、「明治学院大学 南門」下車

地図

 

路線案内

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