日本医療科学大学／在校生のキャンパスライフレポート(保健医療学部看護学科　2年生　H.S.さん)【スタディサプリ進路】

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オープンキャンパス参加

小児看護学実習で。授乳時の正しい抱っこの仕方を実践してみます

キャンパスライフレポート

医師を的確にサポートし、人の命を救う看護師になりたい！

保健医療学部看護学科 2年生

H.S.さん

神奈川県立花学園高等学校卒
クラブ・サークル：弓道サークル

私のキャンパスライフShot！

サークル活動がきっかけとなり弓道に取り組んでいます。全日本弓道連盟にも所属し活動しています
胎児の心拍数を確認しています
「enjoy！NIMS」の名称で親しまれている学生会館には学生がくつろげる空間がたくさんあり、屋上も利用できます

学校で学んでいること・学生生活

2年生からは、患者様の病態や状況を視覚的に把握できる「関連図」の作成練習も行っています。看護師は患者様やそのご家族に近い立場にあり、医師や多くの医療従事者とより良くコミュニケーションを取らなくてはいけない立場にあると考えています。そこを強く意識しながら日々学ぶ医療行為。命を救うやりがいも感じます。

これから叶えたい夢・目標

中学生の時に入院した経験があり、お世話になった主治医に憧れて「私も医療の世界で働こう！」と決めました。その人が暮らす環境、心や身体の状態に合わせて優しく向き合って、回復をサポートできる看護師になりたいと思っています。自分自身も病気と闘った経験があるため、将来の仕事に役立つと考えています。

この分野・学校を選んだ理由

母が看護師を目指し勉強している姿を間近で見ていたこと、その母が日本医療科学大学の設備や先生たちの素晴らしさを教えてくれたことがきっかけとなり入学を決めました。親子2人でオープンキャンパスに参加した経験もあります！

分野選びの視点・アドバイス

数多くのサークルがあり学生生活を楽しみながら他学科・他学年の仲間とも親しくなれること、またチーム医療に力を入れていて、5学科2専攻の学生が集まり、知識の幅を広げ、深めることができる環境があります。さらに先生のみならず学生課、教務課、就職課などの大学全体で学生のキャンパスライフを支えてくれる体制が嬉しいです。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目		地域・在宅看護援助論I
２限目		成人看護学援助論II	母性看護学援助論	地域・在宅看護学援助論II
３限目	基礎看護学援助論II	成人看護学援助論II	母性看護学援助論	疫学	医療保険統計学
４限目	保健医療福祉行政論	成人看護学援助論II	母性看護学援助論	医療関係法規	小児看護学援助論
５限目					小児看護学援助論
６限目