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私立大学/徳島

シコクダイガク

四国大学 生活科学部 児童学科

定員数:
70人 (26卒数値[27卒定員数未定])

充実したカリキュラムで子どもたちに関する「理論」を学び、実習を通して子どもと触れ合い、「実践力」を養います。

学べる学問
  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県庁や市区町村役場などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。(2025年6月更新)

  • 一般事務

    データ入力や書類作りなどデスクワーク系作業で職場をサポート

    パソコンなどを使ってのデータ入力、資料や書類作り、社内連絡の取次やファイリングなど、周囲の業務を効率的に運ぶためのサポート的な作業を行う。デスクワークが主であり、仕事には正確性や効率性が求められる。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談に乗のるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。(2025年6月更新)

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 幼稚園教諭

    “子どもに寄り添おうとする気持ち”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    主に3歳児から小学校に入学するまでの幼児を対象に、教育を行う仕事。教科書は使わず、遊びを中心にした活動を通して、子どもの創造性や感性、身体能力の基礎を作り、心身の成長を支えます。子どもたちの遊びを見守り、指導をするほか、カリキュラムの作成、幼児の健康状態のチェック、教室の掃除、行事の計画、園児の行動記録、保護者への連絡業務など、仕事内容は多岐にわたります。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0歳から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら、時には24時間体制で成長をサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。(2024年10月更新)

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、子どもの心身共に健やかな成長を援助する仕事。保育所は、仕事と育児を両立させる保護者を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。(2025年6月更新)

初年度納入金:2026年度納入金 138万8000円  (入学金28万円含む。別途、研修部費・委託徴収金(前期合計1万9000円、後期合計1万5000円)必要)

四国大学 生活科学部 児童学科の学科の特長

生活科学部 児童学科のカリキュラム

保育学コース
保育所・幼稚園・認定こども園などで働く保育者を目指す人に適しています。一人ひとりの子どもの育ちを理解し、その育ちを援助するために必要な保育の心と豊かな専門知識・技術を身に付けられます。
児童教育学コース
小学校教員を目指す人に適しています。教育学、教育心理学などの専門知識だけでなく、主要な教科の実践的な指導技術が身に付けられます。

生活科学部 児童学科の学生

「子どもの気持ちに寄り添える保育者に」Hさん(4年)
「認定絵本士の資格を取得し、附属のこども園へボランティアに行っています。実践的な経験を積むことで、子どもたちの生活がより良いものになるような援助ができる先生になりたいと思っています。」

生活科学部 児童学科の資格

特別支援学校教諭免許状<国>(一種)(知的障害者・肢体不自由者・病弱者)
小学校教諭または幼稚園教諭の科目を履修し、本学と大学間連携を行っている星槎大学(通信制)の科目を履修して免許状を取得します。
小学校英語教育プログラム
小学校英語教育プログラムを実施。「中学校教諭二種免許状<国>(英語)」の取得とともに「小学校英語指導者(四国大学認定資格)」を活かせる魅力ある教員を養成します。

生活科学部 児童学科のクチコミ

スキルアップ講座の充実
絵本や運動遊びのスペシャリストを養成する「認定絵本士養成講座」、「ダンスセラピー・リーダー資格」など、希望する人はさらなる高みを目指すことができます。

四国大学 生活科学部 児童学科の学べる学問

四国大学 生活科学部 児童学科の目指せる仕事

四国大学 生活科学部 児童学科の資格 

生活科学部 児童学科の取得できる資格

  • 保育士<国> 、
  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (二種) 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (一種) 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 児童指導員任用資格 、
  • 司書教諭<国> 、
  • レクリエーション・インストラクター 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (一種【知的障害者・肢体不自由者・病弱者】※1)

小学校英語指導者(四国大学認定資格/※2)、食育スペシャリスト(※2)、認定絵本士、スポーツ・レクリエーション指導者資格 
※1/小学校・幼稚園教諭の科目履修および通信教育(通常授業時間外)での科目履修が必要

四国大学 生活科学部 児童学科の就職率・卒業後の進路 

生活科学部 児童学科の主な就職先/内定先

    徳島県教育委員会、愛媛県教育委員会、高知県教育委員会、大阪市教育委員会、吉野川市役所、阿南市役所、福岡県教育委員会、沖縄県教育委員会、石井町役場、(株)徳島大正銀行、(株)アイグラン、四国大学附属認定こども園、海陽町教育委員会、日亜化学工業(株) ほか

※ 2025年3月卒業生実績

※小学校教諭、幼稚園教諭、保育士などとして活躍

四国大学 生活科学部 児童学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒771-1192 徳島市応神町古川字戎子野123-1
TEL:0120-65-9906(広報課)

所在地 アクセス 地図
徳島県徳島市応神町古川字戎子野123-1 「徳島」駅から四国大学交流プラザ スクールバス 10分
「徳島」駅から鳴門方面行バス 四国大学前下車 15分

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