「脳のことが少しわかったかもしれない」と発見したとき
脳のしくみを解明できる
世界中の科学者が脳のしくみを明らかにすべく研究を行っていますが、解明されていることはわずかしかありません。特に、私が研究している「脳と身体活動や知能、感情との結びつき」については未解明の領域が果てしないほどに広がっています。これまでには「錯聴（耳の錯覚）」が起こるメカニズムの研究に携わったこともありました。錯聴というのは、実際とは異なる音が聞こえるように感じるもので、私たちにはこの錯聴を利用して音声認識をしているという側面もあります 。普段意識されることはありませんが、耳というのはあくまで聴覚システムの入り口であって、その後の脳における膨大な情報処理によって、私たちは音声を認識しています。そこで脳における情報処理に原因があると考えて実験したところ、実際に錯聴に伴う脳の働きというものを発見することができました。「脳のことが少しわかったかもしれない」という手応えを感じた瞬間で、それはうれしかったですね。
脳波を測定してロボットを動かす技術を研究する加納教授
近未来を作るBCI技術
現在は医療分野を中心として応用されていますが、今後は私たちの日常の暮らしへの導入の可能性も大いに期待できるようになってきました。例えば、お母さんが料理をして手が離せないときに念じるだけで玄関のかぎを開けたり、冷暖房のスイッチやテレビのオン・オフ、チャンネルを変えたりもできるようになるわけです。さらに寝たきりの高齢者がBCI技術の応用で身の回りのことをできるようにもなるわけです。そうなれば、本人のQOL（生活の質）の向上につながるでしょうし、世話をする側の負担も減らせます。SFのように思われるかもしれませんが、そう遠くない未来の話だと考えています。
全国のオススメの学校
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日本大学短期大学部(ものづくり・サイエンス総合学科)三島、船橋の2つのキャンパスで教育を展開。関連学部の施設・設備を共用する好環境で、即戦力を養うため、短期間で密度の濃い専門教育を実施。また4年制学部への編入学が可能で、さらなる学びの意欲も支援します。私立短大 / 東京・千葉・静岡 -
福山大学(電気電子工学科)自ら考え行動できる意欲を養い、学生一人ひとりの可能性を引き出し、着実に成長できる多彩なプログラムを用意しています。幅広い基礎学力と教養を身につけ、変動する現代社会を生き抜く「人間力」を養います。私立大学 / 広島 -
会津大学(コンピュータ理工学部)日本初のコンピュータ理工学に特化した大学として、専門教育と国際性豊かな環境を両立。教員の約4割が外国籍。卒論も英語で執筆するなど、国際的視野と高度なICTスキルを身につけ、世界で活躍できる力を養います。国公立大学 / 福島 -
室蘭工業大学(理工学部)国公立大学 / 北海道
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川内職業能力開発短期大学校(電子情報技術科)ものづくり現場では、実践技能者が強く求められています。実践で役立つ技術や知識の習得、困難をクリアにするために必要なスキルを習得できます。ポリテクパワーで自分を磨き、ものづくりの世界を切り拓こう！国公立大学 / 鹿児島 -
日本工学院北海道専門学校(電気工学科)IT・クリエイティブ・医療事務・観光・公務員・建築など多彩な分野を学べる総合専門学校です。実習中心のカリキュラムを実施。キャンパス型の充実した環境で、将来と向き合う学生生活を送ることができます。専門学校 / 北海道 -
山梨大学(工学部)国公立大学 / 山梨
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東京工芸大学(工学部)日本初の写真学校をルーツに持つ東京工芸大学は工学部と芸術学部で構成。ＩＣＴ技術を基盤としたスペシャリストとして様々な業界で活躍できる人材と日本が世界に誇るメディア芸術の創生に貢献する人材を育成します。私立大学 / 東京・神奈川 -
石川職業能力開発短期大学校(電子情報技術科)ものづくり企業への就職に強く、実験・実習中心のカリキュラムで実践的な技術を修得。きめ細かなサポートで高い就職率を実現し、実力を引き出す教育訓練環境が整っています。国公立大学 / 石川 -
浜松職業能力開発短期大学校(電子情報技術科)1982年に設立された厚生労働省所管の工科系大学校です。職業能力開発大学校の応用課程（3～4年次）への進学、または2年間学んだことを活かせる「ものづくり企業」に正社員で就職できるようサポートを行います。国公立大学 / 静岡
電子工学とはどんな学問？
電子工学とはどんな学問？
電子工学と他の学問とのかかわり
電子工学では何をどのように学ぶか
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電子工学を学んだ後の進路と今後の展望
電子工学の先生に聞く
電子工学ではこんな研究をしています
電子工学のここが面白い
もっと先生たちに聞いてみよう
プログラミングの面白さと可能性を教えてくれる先生
札幌デザイン＆テクノロジー専門学校 ＡＩ＆テクノロジー科
明松 真司先生
生活、産業、社会を支える次世代蓄電池材料を研究する先生
追手門学院大学 理工学部電気電子工学科
高見 剛 先生
時代の変化に応じた液晶の新たな可能性に挑む先生
秋田県立大学 システム科学技術学部知能メカトロニクス学科
本間 道則准教授
電子工学の学生に聞く
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将来はロボットエンジニアとしてメンテナンスや設備製作をしてみたい！
川内職業能力開発短期大学校 専門課程電気エネルギー制御科
吉田 周平さん
4年制大学への編入学試験に合格！セールスエンジニアになるという夢に向かって順調に進んでいます。
佐野日本大学短期大学 総合キャリア教育学科 AI・データサイエンスフィールド＋編入コース
柳沼 清風さん
将来は、インフラを支える技術者として社会に貢献したい！
大阪電子専門学校 電子工学科
谷山 勝正さん
もっと卒業生たちに聞いてみよう
プラントオペレーターとして日々の安定操業を実現するための監視や保全を行っています
愛知工科大学
工学部 電子ロボット工学科
海外の研究者と組んで、先進分野の商品開発に力を注いでいます！
芝浦工業大学
システム理工学部 生命科学科（2026年4月、生命科学課程へ改組予定）
工場内設備のトラブルをいち早く解決するために、経験と判断力の向上を目指しています
岡山科学技術専門学校
電気工学科（現：電気通信工学科） 卒
