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電子工学では何をどのように学ぶか

電気回路のしくみや電気・電圧とは何かといった基本的なところから学び、ラジオがAMからFMに周波数が変調する理由や、LEDに使われている発光ダイオードが発光するしくみなど、実験を通して電子部品の原理や特性を理解します。また、一から自分の手でプログラミングをして機械を動かすといった制作にも取り組みます。

※このコンテンツは2018年の取材に基づき構成しています

座学から実験、自分の手でプログラミングも

電子と電気の働きを理解し、機械を制作する

4年間の学びを通して、電子や電気の働きを理解し、生活に役立つ電子機器や製品・サービスを作るための知識や技術を身につけます。カリキュラムは大学によってやや異なりますが、1年次には微分積分、線形代数といった数学や物理学などの科目を学ぶとともに、電子工学の基盤となる電気回路のしくみや、電気・電圧とは何かといった基本を学びます。2年次になると情報工学の基礎となるコンピュータ設計について学ぶほか、実験を通して電子部品のしくみや電気・電子の特性を理解します。例えば、ラジオがAMからFMに周波数が変調するしくみや、LEDに使われている発光ダイオードが光る理由などを、実際に試しながら確認していきます。3年次にはロボット制御、半導体、通信・アンテナ、信号処理など、より専門的な領域にステップアップします。また、チームを組んで一から自分の手でプログラミングをして機械を動かす授業も行われます。3年次後半から4年次には興味に応じて研究室を選び、指導教員の下で実験、論文の作成、成果報告などに取り組みます。太陽光電池、電気自動車、リニアモーターのなど先端技術に携わる学生もいれば、うそ発見器や座っただけで健康チェックができる椅子など、独創的なアイデアを生かして研究に取り組む学生もいます。

研究室によって専門分野はさまざま

4年次になると研究室での活動に集中して取り組むことになります。研究室には専門分野をもつ指導教員がいて本格的な実験設備が整う、まさにものづくりの現場といった雰囲気になります。一般的には10~20名の学生がひとつの研究室に所属し、教員の指導を受けながら研究に取り組みます。医療機器、自然エネルギー、電気自動車、リニアモーターカー、ロボット、アンテナ、無線通信、機械学習、バーチャル・リアリティなど、教員によって専門分野はさまざまです。大学のHPなどで紹介されていますから、志望する大学の研究室を調べてみるといいでしょう。また、研究室のなかには高校生向けの見学会や数日間のインターンシップを実施しているところもあります。進路選択のヒントが得られようになっていますから積極的に参加してみてください。

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ロボット・家電・電子機器を動かす高度な技術を伝える先生

神戸電子専門学校 情報工学科
森崎 徳之先生

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次世代ロボット・人間拡張技術の研究開発に取り組む先生

東北工業大学 工学部電気電子工学課程
室山 真徳先生

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もっと在校生たちに聞いてみよう

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電気電子、制御工学の知識を生かして、電気でモノを動かす研究に没頭!

大同大学 工学部 電気電子工学科
袴田 慶太さん

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“ものづくり”に大切なことを、ロボットプロジェクトが教えてくれた

金沢工業大学 工学部 電気電子工学科(2025年4月、電気エネルギーシステム工学科に改組)
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基礎から実践まで。着実に成長できる学びを通して即戦力を目指します

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もっと卒業生たちに聞いてみよう

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体にやさしい計測技術で医療と教育をつなぐ研究

北海道科学大学 保健医療学部臨床工学科
pickup授業

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「学ぶ」と「働く」を直結させる超実践教育

札幌デジタル&どうぶつ・医療・観光専門学校 DX超実践学科
地域連携・産学連携

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デジタル回路を幅広く学び、技術理解と発想力を養成

北海道科学大学 工学部電気電子工学科
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