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私立大学/三重
多彩な学部・学科、大学院を擁する医療・福祉系総合大学。学科の垣根を越えて全学部混在で学ぶチーム医療や、医療現場さながらの充実した学習環境が特徴です。
私立大学/埼玉
専門分野を細分化せず、関連性のある工学分野を複合的に学び、実践的な技術と知識を身につける。理論と実技を融合した工学教育により、総合力を持ったオールマイティなエンジニアを育成する革新的な工科系大学です。
専門学校/東京
読売新聞社が創設した本校は、映像、IT、電気電子、建築、臨床工学、介護福祉と幅広い分野が学べる各省庁の養成・認定校です。※2026年4月、学科改組により「映像クリエイター学科」を設置予定(計画中)です。
国公立大学/岩手
国土交通省所管の船員養成の短期大学校。三陸の自然の中、9ヶ月間の乗船実習を含む2年間で、一から船のことを学びます。卒業後は、日本の海運(内航海運)を支える船乗りに!協力:公益財団法人 海技教育財団
専門学校/東京
日本で初めてCG・ゲーム・AI教育を展開した実績、プロもうらやむ最新設備、業界ニーズに見合った教育システム/カリキュラムなどを強みに、第一線で活躍できるクリエイター&エンジニアを数多く育成しています。
私立大学/神奈川
ロボット、エネルギーからAI、プログラミング、デザイン、スポーツ工学まで、社会の課題解決に挑む、創造的な技術力と実践力を備えた技術者を育成します。
国公立大学/宮城
少人数による指導により、社会で即戦力となる技術をイチから習得できる。就職率の高さと学費も魅力(初年度納入金55万9200円)です。専門課程時(1、2年次)に応用課程(3、4年次)への進学か就職を選択可能です。
国公立大学/静岡
私たちの生活を支えている「船」…国内貨物輸送の約4割を船が運んでいます。一度に多くの貨物を運べる船は地球環境との調和や輸送コスト低減など未来へ大きな期待を背負っています。さぁ、一緒に海で働きませんか?
専門学校/愛知
クルマに関わるあらゆる未来を目指せるメーカー校。新学科、高度自動車工学科ではクルマの設計や最新技術、カスタマイズを学べるコースを設置。夢中になれるクルマの新しい学びができる環境を整えました。
専門学校/北海道
道内でも数少ない建設系技術者養成専門学校。技術職公務員をはじめ、測量、現場監督、設計、CAD、建設機械など、学生一人ひとりの希望を応援。100年先も地図に残る安心安全な街づくりを仕事にしよう!
私立大学/愛知
中部地区私大トップクラスの学生数を擁し、文系・理系・スポーツ科学部など10学部を持つ全国有数の総合大学です。全学部にキャリア教育科目を設置するなど将来を意識したカリキュラムも充実しています。
国公立大学/岡山
高度な機器を導入し、徹底した少人数制によるきめ細かな指導で、ものづくりの楽しさを味わうことのできる「エンジニア」になろう!
専門学校/静岡
医療法人が母体。看護学科・理学療法学科・作業療法学科・臨床工学科・臨床検査学科・診療放射線学科の6部門で専門職を養成。「チーム医療」など実践的な実習が魅力。
専門学校/福岡
創立83年の伝統と教育、そして高い就職実績。九州大学や地元建設会社との深いつながりがあり、きめ細かなサポートで進路指導も万全!国家資格(建築士、施工管理技士)取得にも強く、充実した2年間が過ごせます。
専門学校/大阪
データセンターの建設ラッシュで電気工事士のニーズも急上昇!卒業時に第二種電気工事士(国)が取得でき、校内養成課程修了で第一級陸上特殊無線技士(国)、工事担任者第二級デジタル通信(国)も取得できます。
私立大学/岡山
医療現場では、診断技術や治療の高度化・複雑化に伴い専門分化が進んでいます。患者さんに対し質の高い医療を提供するため、学園ネットワークを最大限に活かした学びでチーム医療を担うスペシャリストを育成します。
国公立大学/秋田
システム科学技術学部、生物資源科学部の2つの学部からなる本学では、少人数教育を核とした実践的な指導と、学生自主研究が大きな特徴。また、手厚い就職支援体制により、毎年高い就職率を実現しています。
私立大学/福岡
開学当初よりガイダンス制度を導入。ものづくり、文化の集積エリアにある大学として地域・企業との連携を積極的に行い実践力を身につけます。2026年4月より「情報マネジメント学科(仮称)」を新設予定(構想中)。
専門学校/北海道
IT・クリエイティブ・医療事務・観光・公務員・建築など多彩な分野を学べる総合専門学校です。実習中心のカリキュラムを実施。キャンパス型の充実した環境で、将来と向き合う学生生活を送ることができます。
専門学校/大阪
建築士や生成AIプロンプトエンジニア、インテリアデザイナーを育成する建築学科。生命科学環境技術に関する専門家を育成するビオトープ科。バイオ技術者を育成するバイオエコロジ科など、目的に応じた学科を設置。