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京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科(2020年4月設置)

定員数:
90人

【保育士・幼稚園教諭・小学校教諭】4年間を通して現場体験を重視した学びを展開

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 学校職員

    大学・短大、専門学校をはじめ、各種スクールなどで事務や経理などの実務から、学校経営・運営などを行う。

    学校もひとつの法人。どれだけの生徒を集め、いかに運営していくかは重要なポイント。生徒募集のための広報や入学、履修、就職などの各種手続き業務、教員との連絡、経理、大学で働く人の人事・労務管理など、さまざまな仕事がある。学生数が減少している現在は特に、いかに無駄のない運営をするか、学校の特色を効果的に打ち出すかなど、学校職員が重要な役割を担うようになっている。

  • 社会教育主事

    教育委員会に籍をおき、公民館や博物館、図書館など社会教育を行う機関への助言や指導を行う。

    「生涯学習」という言葉が日常的に使われるようになってきた。公民館などで、パソコン、英会話などさまざまな講習会や勉強会が開かれている。また、博物館や図書館などでも、それぞれに工夫を凝らした学習プログラムを提供し、地域に広く開放している。各都道府県や市区町村の教育委員会に籍を置き、これらの生涯学習のプログラムやさまざまな社会教育に対して専門的な知識をもとに指導・助言を行うのが社会教育主事。社会教育主事になるための講習を受け認定を受ける必要がある。

初年度納入金:2020年度納入金 144万1300円  (入学金15万円、授業料96万円、教育充実費30万円、  その他3万1300円)

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の学科の特長

こども教育学部 こども教育学科の学ぶ内容

●小学校教育コース(取得できる資格:小学校教諭一種免許状<国>)
子どものこころを深く理解した教育を実践できる小学校教員を養成します。4年間を通じた現場体験(学校インターンシップや実習)を重視し、教育者として必要な資質と能力を伸ばします。
教育支援や子育て支援、障がい者支援などに携わり、子どもや保護者との関わりについて、教育の現場で実践的に学ぶ機会も豊富です。
●幼児教育コース (取得できる資格:保育士<国>・幼稚園教諭一種免許状<国>)
子どもと保護者の気持ちを理解し、家庭や地域など子どもを取り巻く環境に深く関わりながらサポートできる保育者を育成します。
4年間を通じて保育所などでの現場で実践的に学べる機会も充実しています。

こども教育学部 こども教育学科の実習

きめ細かなサポートと資格取得のための制度を整えています
実習にあたっては事前指導から事後指導まで、教員が細かく指導を行います。資格を取得するだけでなく現場で働く時にも役に立つ実践的な知識を得られるよう配慮をしています。
また入学後から資格試験に向けた対策や個別指導も徹底して行い、インターンシップへの参加のアドバイスも受けることができます。

こども教育学部 こども教育学科の学生

  • point キャンパスライフレポート

    小学校教員に必要な、「一人ひとりに寄り添う力」を学びました

    心理について学べる点が大きな魅力です。「行動には必ず何かの意図があり、その背景を考えなければならない」と大学の学びで気づかされました。子どもたち一人ひとりに寄り添うために、普段から心がけています。

    京都文教大学の学生

こども教育学部 こども教育学科の制度

学部独自のサポートセンターを設置
小学校教員をめざす学生のための実習サポートをはじめ、教員採用試験に向けた特別対策講座や個別相談を行っています。
開室時間内なら、個別相談も随時受け付けており、勉強の相談や実習先でのできごとなどを気軽に話せる環境です。
保育士・幼稚園教諭をめざす人をサポート
保育士の活躍の場は、保育所、乳児院、児童養護施設、児童館、地域や行政の子育て支援などさまざま。
学部独自のサポートセンターでは、学生が自分のめざす方向性にあった就職先を選んでいけるよう支援します。

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の学べる学問

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の目指せる仕事

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の資格 

こども教育学部 こども教育学科の取得できる資格

  • 保育士<国> (※幼児教育コースのみ取得可能) 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (一種 ※幼児教育コースのみ取得可能) 、
  • 小学校教諭免許状<国> (一種 ※小学校教育コースのみ取得可能) 、
  • 社会福祉主事任用資格

ほか

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の就職率・卒業後の進路 

※ 想定される活躍分野・業界

小学校、幼稚園、保育所、乳児院、児童養護施設、地域や行政の子育て支援など、幅広い選択肢があります。

京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒611-0041 京都府宇治市槇島町千足80
TEL 0774-25-2488

所在地 アクセス 地図・路線案内
京都府宇治市槇島町千足80 近鉄京都線「向島」駅から本学スクールバス(無料) 5分

地図

 

路線案内


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