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私立大学/兵庫・大阪

オオテマエダイガク

総合文化学部

定員数:
190人

日本文化と多文化を理解し、他学部の分野を組み合わせて学ぶことで、グローバルに活躍するプラスαを持つ人に

学べる学問
  • 地理学

    産業や自然環境から地域の特質を解明する

    高校の教科としてもおなじみの地理学。気候や地形のほか、動植物の分布や水の循環過程などを対象とする「自然地理」と、文化や歴史、民族、経済などを対象とする「人文地理」、地域それぞれの地理的要素を深く掘り下げていく「地誌」の3分野があります。カバーする範囲が広く、幅広い興味にこたえる学問です。地理学の醍醐味はなんといってもフィールドワークです。現地に住み込んで、その土地の自然や人の生活を体験しなければ、その関係性は見えてこないからです。海外をフィールドにする場合、時間や言葉など制約はありますが、とにかく行ってみることに重きをおくところから地理学の学習が始まるのです。

  • 歴史学

    日本や世界各国の歴史と文化を研究する

    人間の文化、政治、経済などの歴史上のテーマを、それがどのように起こり、どんな意味をもつのか、資料や原典にあたり、実証的に研究、現代に生かしていく学問。

  • 考古学

    遺跡や遺物を通じて、人の過去を探る

    中学や高校の社会の授業で、旧石器時代の人々の暮らしぶりを学習したと思いますが、文字のない時代のことですから、書物などの資料はいっさいありません。そこで遺跡やかつての集落だったと思われる土地を掘り起こし、当時の生活ぶりを物語る品々を発掘調査します。こうした学問を考古学といいます。考古学を学べる学科では、歴史や国内外の地域史を学びながら、実習を通して発掘調査の技術を身につけるというのが一般的です。卒業後は、発掘調査の仕事に就く先輩もいます。また学芸員として文化財の保護・活用に携わるという選択肢もあります。

  • 日本文化学

    日本独自の文化について研究する

    文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

  • 経営学

    企業とその活動を実務的に研究する

    経済学に比べてより現実のビジネスや経営方法に近く実践的で実務的。生産、販売、人事、財務など企業経営のノウハウを理論や実務研修、調査実習を通してつかむ。

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 国際関係学

    世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究する

    国際社会に存在するさまざまな問題解決に向けて、国家地域間の比較やその地域の政治、経済、文化などを、調査や現地研修などを通して分析研究する。

  • 国際文化学

    歴史、文学、芸術などの観点で、世界の文化を比較する

    文化を共有する集団を民族、言語、国家、宗教、小集団や大衆などさまざまな側面で捉え、学際的・実証的に分析する学問。国際的視点や比較文化的視点を重視している。

  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

目指せる仕事
  • ショップ・店オーナー・経営者

    ショップの所有者兼店長。自分のアイデアをフルに生かして店を経営する

    自分の資金で店舗物件を借り、商品をそろえるため、開店したショップは自分の所有物(個人事業主)になる。オーナーであると同時に店長として店舗に立つ人が多い。業務内容は普通の店長と変わらないが、仕入れでも内装でも自分のアイデアを自由に実現しやすいのが魅力。経理や資金繰りなど経営面の責任は重大。

  • 海外営業

    海外の企業などに自社製品を販売する

    自社製品を海外の会社や団体などにアピール、販売する仕事。販売する商品やサービスは国内の営業職と同様さまざまだが、コミュニケーションに必要な英語や現地の言葉などの日常会話力は欠かせない。仕事に必要な専門用語、法律用語などを身につけていると有利。

  • 外資系スタッフ

    外資系企業やその支社で働く

    外国資本の割合が高い企業などが、一般に「外資系」と呼ばれる。社内の公用語が英語の場合も多く、英語でビジネスができる程度の語学力は必要。また、日本の企業に比べ、自分の能力や業績を積極的にアピールする力も重視される。新卒の採用は全般に少なく、専門分野での経験を認められて、中途で雇用されるケースも多い。

  • 通訳

    人と人とをつなぐ、言語のエキスパート

    国際会議やビジネスの場で、同時通訳または遂次通訳を行うなどの専門家。単に同時通訳するだけでなく議題から出席者のプロフィールなどまで詳しく勉強し、その人が発している言葉のニュアンスを正しく伝えることも必要。

  • 翻訳家

    さまざまなジャンルの外国語を日本語で表現して広めるプロ

    翻訳家の仕事を一言で言うと、英語をはじめ、さまざまな国の文章を日本語に訳すことです。翻訳者とも呼ばれます。翻訳には大きく分けて3つのジャンルがあります。小説や雑誌、歌詞などの文芸作品を翻訳する「文芸翻訳」、ビジネス用の学術書やマニュアル、契約書など、企業や研究者が利用する文書を翻訳する「実務翻訳」、そして、映画やドラマ、ドキュメンタリー番組などを翻訳して字幕をつける「映像翻訳」です。これらの仕事に携わるには特別な資格は必要ありませんが、語学力が求められるため、4年制大学の外国語学部や語学に強い短大、または翻訳の専門学校で学ぶ人が多くを占めます。また、英検1級やTOEIC900点以上の高い英語能力は身につけておいたほうが有利になります。仕事をするには翻訳会社に就職するか、翻訳会社に登録してフリーランスとして働くことが多いようです。最近では、ITや金融、環境などに関する専門知識を必要とする翻訳の需要が増加していることと、2020年に「東京オリンピック・パラリンピック」が開催されることもあり、活躍の場は広がると同時に、競争も激しくなることが予想されます。

  • 日本語教師

    国内や海外で、日本語と日本文化を教える専門教師

    日本語教師は、外国人に日本語を教える専門教師です。日本はもちろん、世界各国で活躍しており、単に日本語を教えるだけではなく、日本の文化や歴史、一般教養や現代社会に関する知識を伝える役割も担っています。日本語教師として働くために必須となる資格はありません。しかし、人に言語を教えるためには専門的な知識と技術が必要になるため、主な就職先となる日本語学校などでは4年制大学で日本語教育関連の科目を履修していること、日本語教育能力検定試験に合格していること、日本語教師養成講座を受けていることのいずれかを採用条件にしていることが多いです。さまざまな国籍の生徒とかかわるため、それぞれの国の事情や宗教についての知識が求められるほか、言語感覚の鋭さ、柔軟性のあるコミュニケーション能力も大切です。

  • ツアーコンダクター

    楽しく安全な旅をナビゲートするサポート役

    ツアーコンダクターは添乗員とも呼ばれ、旅行会社のパッケージツアーなどに添乗して出発から解散までの間、旅程を見守る現場責任者です。スケジュールの管理、交通手段や宿泊先、食事などの予約確認や調整、海外であれば出入国手続きのサポートを行い、すべての参加者に楽しい思い出をもち帰ってもらえるように力を尽くします。ツアーコンダクターに必要な資格は旅行業法で定められており、国内ツアーに添乗する場合は国内旅程管理主任者、海外でも添乗業務を務めるには、総合旅程管理主任者の資格が必要です。

  • 客室乗務員(キャビンアテンダント)

    航空機内で乗客サービスを行う

    航空機内において、乗客が快適な空の旅をできるようにサービスにつとめる。緊急事態が発生した場合には、旅客の安全を確保するのも仕事。神経の行き届いたサービスはもちろん、冷静沈着な判断や適切な処置を行えることも必要で、体力的にも精神的にもかなり重労働。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

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募集学科・コース

国際コミュニケーションコース

母国語を大切にしながら、同時に英語を使って、世界の人々とつながるためのコミュニケーション能力を鍛える

「地球市民」としての意識を持って国際関係を学ぶことで、真の意味でのグローバルな視野を身につける

史学コース

史実をさまざまな視点から考察し、その起因や背景にある社会情勢を、多角的・客観的に追究する

史実を“社会全体の動き”と捉え、歴史を研究することで現代を理解し、未来を切り開くヒントを探る

考古学・地理学専攻
※2020年4月名称変更予定

「地域」や「空間」を、さまざまな観点から調査・分析し、人類が遺した痕跡の研究を通じて人類の源を探る

国際文化コース

日本とアジアの文化・文学専攻
※2020年4月名称変更予定

日本とアジア全域の文化を対象に、それぞれの独自性や関連性を探求する

ヨーロッパとアメリカ、それぞれの国の文化発展の過程を、風土や文化などから探り、理解を深める

スイーツ学コース

製菓の基礎技術の習得だけでなく、技術研究や商品開発、歴史・文化、デザインや造形、経営、マーケティングまで網羅

キャンパスライフShot

大手前大学 中世史・近世史・近現代史を網羅。フィールドワークも充実しています
中世史・近世史・近現代史を網羅。フィールドワークも充実しています
大手前大学 遺跡の発掘調査や文化財の研究にチャレンジ。考古学に興味があればぜひ参加してください
遺跡の発掘調査や文化財の研究にチャレンジ。考古学に興味があればぜひ参加してください
大手前大学 コミュニケーションの道具として英語を学んでいきます
コミュニケーションの道具として英語を学んでいきます

学部の特長

学ぶ内容

カリキュラムの特色
学部・コースを超えて自由に科目を組み合わせて学ぶことができます。例えば「英語コミュニケーション」と「日本とアジアの文化・文学」を組み合わせて学ぶことで、真の国際人に必要な英語力と母国への深い理解を得られます。
国際コミュニケーションコース
【英語コミュニケーション専攻】世界共通語としての英語を、コミュニケーションの道具として使いこなせる実践的な英語力と、将来のキャリアを見据えたグローバルな視点と知識・能力を養います。
【国際関係学専攻】「地球市民」のグローバルな視点で国際情勢を分析。現代世界が直面する問題を考え行動するための知識と能力を身につけ国境を超えた発想と行動力を培います。
国際文化コース
【ヨーロッパとアメリカの文化・文学専攻】ヨーロッパとアメリカのさまざまな国や地域の暮らし、文化、文学を学ぶことによって比較の視点を身につけ、国際的な視野に立った思考能力を養います。
【日本とアジアの文化・文学専攻】日本とアジア各地の文化、文学、言語、歴史等に関して幅広い知識や比較の視点を身につけ、国際的な視野に立った思考能力を養い、それぞれの独自性と関連性を探求します。
史学コース
【日本史専攻】日本史を学ぶことにより、日本という視点から世界を見通せる社会人としての能力を養います。“史実”をさまざまな視点から考察し、多角的、客観的に学修します。
【東洋史・西洋史専攻】東洋史から西洋史まで世界の歴史を幅広く学ぶことによって視野を広げ、価値観にとらわれない国際感覚ゆたかな人材として活躍できる能力を養います。
【考古学・地理学専攻】考古学や地理学の分野での様々な問題に対し、様々な観点から調査・分析を通じて学習することで、国内外の社会で活躍できる能力を身につけます。
スイーツ学コース
【スイーツ学専攻】スイーツ学を学ぶことで、スイーツの歴史や文化を理解し、菓子製造の技能および科学技術、スイーツにかかわる商品開発、品質管理、デザインや工芸技術、マネジメントなどの能力を養成します。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    スイーツ学と心理学の相乗効果を、将来の洋菓子開発に活かしたい!

    高校生の時に突然食物アレルギーを発症したことでお菓子や食品への興味が湧いたのが進学のきっかけ。4年間かけてじっくりとスイーツを学べることや、興味のある科目を自由に選択できることも決め手になりました。

    大手前大学の学生

資格

取得できる資格
高等学校教諭一種免許状[国](英語・国語・地理歴史)、中学校教諭一種免許状[国](英語・国語・社会)、学芸員[国](博物館)、司書[国](図書館)、プレゼンテーション実務士
目標とする資格
TOEFL(R)Test、TOEIC(R)Listening & Reading Test、日本語教育能力検定 他

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就職率・卒業後の進路 

■2018年3月卒業生就職実績
日本郵便(株)、(株)ジオテクノ関西、(株)JR西日本交通サービス、(株)ペニンシェラ東京、(株)エーデルワイス、(株)ホテルプラザ神戸  他

問い合わせ先・所在地

〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町2-2-2
072-770-6334 
〒662-8552 兵庫県西宮市御茶家所町6-42
072-770-6334 

所在地 アクセス 地図・路線案内
さくら夙川キャンパス : 兵庫県西宮市御茶家所町6-42 阪急「夙川」駅から徒歩 7分
阪神「香櫨園」駅から徒歩 7分
JR「さくら夙川」駅から徒歩 7分

地図

 

路線案内

いたみ稲野キャンパス : 兵庫県伊丹市稲野町2-2-2 阪急「稲野」駅から徒歩 1分
JR「猪名寺」駅から徒歩 5分

地図

 

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