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福岡大学 医学部

高度な知識と技能、豊かな人間性を身に付け社会に役立つ医療人をめざす。

学べる学問
  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

  • 医学

    理論と実践を通して病気の予防・治療法を研究する

    人間の命と健康を守るため、基礎医学、臨床医学、病院実習などを通してその知識と技術を学ぶ。

  • 看護学

    患者のケアを通して、よりよい生き方について学ぶ

    看護学は、看護の方法を、理論と実践の両面から探究する学問であるといえます。分野は人の発達段階によって、小児、成人、老人などのに分かれるほか、「基礎看護学」や「精神看護学」、「地域看護学」といった分野があります。学校では、人を理解するために、哲学や心理学、化学や生物学など、幅広い教養を身につけます。学年が上がるとその学びは徐々に専門的になり、多くは、病院や診療所、福祉施設などでの実習を伴います。現場にでることでさらに知識を深め、技術を磨き、看護の方法を身につけていきます。

  • 医療技術学

    医療を支えるさまざまな技術を研究し、専門家を養成する

    医療を支える専門技術者を養成する。臨床検査や診療放射線、医療情報などがある。人工臓器の研究や新しい診断システムなど高度な医療技術の研究を行う大学もある。

  • バイオ・生命科学

    分子レベルで生命現象を解明する

    生命の誕生、成長、生理現象など生命現象を分子レベルで解明する。生物学、化学、物理学との境界領域の研究や、農学、医学、薬学、獣医・畜産学、林産・水産学などへの応用研究もある。

目指せる仕事
  • 養護教諭

    生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

    主として小・中・高校に配属される「保健の先生」。年間の保健計画に沿って、身体検査や保健教育などを行い、学校内の救急処置や生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生、にあたる。保健室は、子供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どものカウンセラーでもある。

  • 医師

    患者の病気の治療や手術を行い、研究者として医学の進歩に寄与する

    医師は、大学病院やクリニック・診療所などで病気の患者に対して検査や診察を行い、病気や体の状態を把握して治療を行います。このように、医師が実際の患者と接することを「臨床」と呼びます。医師の中には「臨床」ではなく、医学の進歩に寄与するための「研究」を行う人もいます。治療が困難な病気に対して研究を行い、実験などの結果を論文にまとめることで、病気のしくみの解明、治療方法の開発を目指します。

  • 看護師

    患者の心身のケアに、医師の診療・治療介助。医療を最前線でサポート

    病院や診療所で、医師の指示に従って診察や治療のアシスタントを行い、患者さんの症状を正確に把握し適切な看護をする。最近では、医療の専門分化に伴い職務も専門化してきている。看護は技術に加えてメンタルな部分も多く求められている。

  • 保健師

    保健指導を通して地域で暮らす人々の健康を守る、予防医療のエキスパート

    保健師は、保健所や保健センター、企業、病院、学校に勤務し、健康相談・保健指導などを通して、地域の人々の健康を支える活動をします。看護師の仕事が病気の患者さんの治療・回復をサポートすることである一方、保健師の仕事は、病気になる人を1人でも少なくするための「予防」や「対策」がメインになります。保健師として働くためには、看護師免許と保健師免許、2つの国家資格の取得が必須条件。卒業と同時に2つの国家試験受験&合格を目指せる4年制の大学や専門学校に入学するほか、看護師免許を取得した後に1年制の保健師養成学校で保健師免許の取得を目指すことでも、保健師としてのキャリアをスタートすることができます。

  • 医学研究者

    さまざまな角度から、病気の原因やメカニズム、治療方法などを科学的に研究する。

    医学研究者は「基礎医学研究」と「臨床医学研究」に大きく分かれる。基礎医学研究は分子生物学や化学、工学などの研究方法によって、遺伝子、免疫、生化学、衛生、生理、解剖など、さまざまな角度から病気の原因やメカニズムを解明し、治療方法を科学的に研究する。そのため医学部の出身者だけでなく、工学や理学、薬学、農学など、さまざまな学部から医学研究者になる道がある。臨床医学研究は患者の治療を通じて病気を研究し、治療方法などの検証や研究を行う。こちらは医師国家試験に合格し、医師として仕事をすることが前提となる。

  • 病理学研究者

    患者がどのような病気にかかっているか調べたり、病気にかかった細胞を観察・分析して病気を研究する。

    病理学研究者の役割は大きく二つに分かれる。ひとつは、患者の細胞を採取して、どのような病気にどの程度かかっているかを診断する「病理診断」。この場合、診断結果をカルテに記入して医師に渡すが、時には医師と話し合い、直接患者に病状の説明などを行い治療に強力することもある。そしてもうひとつの役割が、細胞などを観察・分析して、なぜ病気にかかるのか、どのように進行するのかなど、病気そのものを研究する「病理研究」の仕事がある。仕事場は、病院または大学などの研究室。研究結果を論文として発表し、医学会に貢献する。

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福岡大学 医学部の募集学科・コース

医学科

看護学科

福岡大学 医学部のキャンパスライフShot

福岡大学 医学科には、実習室や器具類も整備され、一人ひとりに実習器具を確保しています
医学科には、実習室や器具類も整備され、一人ひとりに実習器具を確保しています
福岡大学 看護学科は、保健師(国)受験資格、養護教諭一種免許状(国)も取得可能です
看護学科は、保健師(国)受験資格、養護教諭一種免許状(国)も取得可能です
福岡大学 福岡大学病院新診療棟。その他、筑紫病院、西新病院、博多駅クリニックがあります
福岡大学病院新診療棟。その他、筑紫病院、西新病院、博多駅クリニックがあります

福岡大学 医学部の学部の特長

医学部の学ぶ内容

医学科
現代の医療は長寿社会を実現する一方で、ガンやエイズなどの難病の発症機構の解明や治療法の確立、臓器移植や遺伝子レベルの生命操作など、課題が山積みです。本学科ではこのような時代に応じた高度な知識と技術を持ち、人間性あふれる医療を提供できる医師を養成していきます。
看護学科
看護学とは、自然科学と人間科学を包括し、幅広い教養や見識が必要とされる学際的学問。本学科では附属病院からのサポートをはじめ、恵まれた環境で教育・研究を推進しています。地域や国際社会の医療に尽くし、人の健康や幸せに貢献できる創造的な看護人材を育成します。

医学部の授業

カリキュラムの特色
<医学科> 本学科のカリキュラムは6年一貫教育。1学年から専門関連の教育科目を設け、早くから臨床に接する機会を設定しています。「モデル・コア・カリキュラム」に沿って、基礎医学と臨床医学の連携教育を柱に総合的な臨床能力を養う専門教育を徹底します。
<看護学科> 人の深層心理を察知する感性やコミュニケーション力を養うため、ロールプレイやシミュレータ・モデルを使った講義や演習を実施。臨床現場を想定したシミュレーション教育を取り入れ学生が主体的な学びに取り組みます。またインターネットを活用した「e-Learning」も採用し、自学自習の習慣を促しています。
附属病院
本学は、特定機能病院「福岡大学病院」(医学部に隣接)と、大学病院として全国初の地域医療支援病院「福岡大学筑紫病院」(福岡市郊外)などの附属病院を擁しています。臨地実習、多数の教授陣による教育、卒後研修の場にも恵まれています。
共通教育科目
1年次では教養教育にあたる「共通教育科目」を他学部生と共に学び、幅広い思考力などを身に付けます。人間や文化の多様性を理解する哲学・文学・社会学など、総合大学の特長を生かした多彩な科目があります。
国際交流
医学部は韓国の啓明大學校医学部・看護学部と学生の相互交流を行っています。諸外国との関わりを積極的に推進し、国際的視野を育みます。また、国際センターが行う欧米・アジアへの海外研修制度もあります。

福岡大学 医学部の入試・出願

福岡大学 医学部の学べる学問

福岡大学 医学部の就職率・卒業後の進路 

■2020年3月卒業生実績(看護学科)
就職率100.0%(就職者数91名) <主な就職先>九州大学、福岡大学、慶應義塾、順天堂、大阪大学、昭和大学、東京医科大学、産業医科大学、日本赤十字社福岡赤十字病院、国立がん研究センター、慈恵大学、福岡市立病院機構、国立病院機構、浜の町病院、教員ほか

福岡大学 医学部の問い合わせ先・所在地

〒814-0180 福岡県福岡市城南区七隈8-19-1
092-871-6631

所在地 アクセス 地図・路線案内
福岡県福岡市城南区七隈8-19-1 JR「博多」駅からバスで 45分 福大正門前、福大薬学部前、福大前下車 徒歩1分
地下鉄「福大前」駅下車 徒歩 1分

地図

 

路線案内

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