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私立大学/群馬

タカサキケンコウフクシダイガク

人間発達学部

乳幼児からの一貫した保育・教育に関する高度な理論と実践の総合力を身につけた、真の「子どもの専門家」を養成する

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 語学教師

    児童から社会人まで教える相手はさまざま

    教える国の語学が堪能なことはもちろんのこと、根気よく相手に教えるテクニックも必要。その国の文化や風習、政治や環境についても常にアンテナを張っておく必要がある。同じ言葉でもニュアンスが違うこともあるため、現状を知っていることが大事だ。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

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初年度納入金:2019年度納入金 135万9730円 
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募集学科・コース

子どもの成長を、ゆとりを持って見守る豊かな知識と広い視野を持った保育者・教育者を目指す

キャンパスライフShot

高崎健康福祉大学 高度な教育・研究機関で十分な時間をかけて、保育・教育の専門職を育成していきます
高度な教育・研究機関で十分な時間をかけて、保育・教育の専門職を育成していきます
高崎健康福祉大学 保育者として必要な資質を学外実習で養います
保育者として必要な資質を学外実習で養います
高崎健康福祉大学 保育・教育の専門家として1ランク上を目指します
保育・教育の専門家として1ランク上を目指します

学部の特長

資格

「子どもの専門家」として求められる資格に応じたコースを用意
【保育・教育コース】幼稚園教諭、保育士、小学校教諭、特別支援学校教諭 【教員養成コース】小学校教諭、中学校教諭・英語、特別支援学校教諭

クチコミ

地域社会への貢献を行う「子ども・家族支援センター」
本学では地域との関わりを深め、一般の方々とのコミュニケーションを育んでいます。代表的な例が「子ども・家族支援センター」。小児科医、精神科医、看護師、臨床心理士、ソーシャルワーカー、保育士などの専門家が、子どもと家族における心と体の問題について相談に応じています。幼稚園・保育所での問題、心身の発達の不安といった子どもの相談はもちろん、子育て・家族間・夫婦間・介護の問題まで対応しています。

設立の背景

健康・医療・福祉をベースに、子どもの成長を長い目で見通せる指導者に
子どもは連続した時間の中で一歩ずつ成長していきます。今このことが、国の保育・教育の方針として改めて具体的に検討されています。それが「幼保一体化」、「幼小連携」や「小中連携」といった動きとなり、現場では子どもの成長を長い目で見通せる人材が求められています。本学部は、こうした社会の要請に応えて保育・教育分野における5つの資格・免許を用意して、取得をバックアップします。健康・医療・福祉の総合大学として培った福祉マインドや知の財産を生かしながら、人間の発達段階をトータルに理解した「子どもの専門家」を育成します。

教育目標

主体的な積極性を養い、他者を理解し連携しあって教育に臨める専門職に
保育・教育を特定の校種段階に留まらない連続したものとして見通しつつ、人間に対する深い理解を有し家庭や同僚との連携・協力を保ちながら主体的・積極的に自らが携わる仕事に臨むことができる、高度な専門性をもった保育者・教育者を育成することを目的とします。

学部のプロフィール

「子どもの専門家」としての保育者・教育者の養成を目指して
乳幼児期から青年前期までの子どもたちの心身の発達を見通し、その時期に欠かせない保育・教育に携わる専門家を養成することを主な目的とする学部です。家族や社会・経済などの仕組みがめまぐるしく変化する現代、子どもたちも直接・間接にその影響を受けざるを得ません。その中で、子どもたちの健全な成長・発達に貢献できる人材を輩出すること、それがこの学部の使命です。

学生支援・制度

就職活動をはじめ、資格取得支援、さらに卒業後のフォローアップを展開
2014年4月に発足した「教職支援センター」では、教職・保育職での就職を目指す学生のための支援を行います。対策講座の実施、自主学習の支援、採用試験情報の提供や専属のコーディネーターによる個別の相談等を実施。一人ひとりが目指す道に進めるよう支援します。また、「キャリアサポートセンター」では、専属スタッフが個別相談にあたり、一人ひとりが満足できる就職を目指します。独自の就職講座では実践対策として、エントリーシートの記入方法、電話のかけ方、面接試験対策などを指導。また、将来のキャリアアップにつながる資格をあわせて取得する「複合資格」の取得も支援しています。資格のアドバイスのほか、試験スケジュールの確認や事務手続きなどもお手伝いします。

就職率・卒業後の進路 

★2018年3月卒業生就職実績

■幼稚園・幼保連携型認定こども園
学校法人学文館 上武大学附属幼稚園/学校法人高崎健康福祉大学 高崎健康福祉大学附属幼稚園/学校法人平方学園 認定こども園 明和幼稚園/社会福祉法人康龍会幼保連携型認定こども園 ねむの木こどもの森/公設民営特定非営利活動法人子育て台東 東京都台東区認定こども園ことぶきこども園/学校法人金山学園 金山幼稚園/学校法人駒形学園 幼保連携型認定こども園こまがた幼稚園/国立大学法人 信州大学教育学部附属幼稚園/渋川市立渋川幼稚園/学校法人専念寺学園

■保育所
社会福祉法人 長岡福祉協会/社会福祉法人福智会 牛沢こども園/社会福祉法人一峰会 一峰保育園/社会福祉法人清香会/社会福祉法人カルディア会 常田保育園/社会福祉法人カナの会 チャイルドスクエア/社会福祉法人敬章会 いず海保育園/社会福祉法人一隅会 さとみ保育園/栃木市役所/足利市役所/桐生市役所/玉村町役場/渋川市役所/佐久市役所/中之条町役場/前橋市役所/上田市役所/小千谷市役所/上野村役場/(株)WITH /(株)ライクアカデミー/(株)こどもの森/(株)日本保育サービス/特定非営利活動法人フローレンス

■学校教育
群馬県/長野県/群馬大学教育学部附属特別支援学校/埼玉県/学校法人北里研究所/群馬県館林市/神奈川県/群馬県榛東村/群馬県千代田町/新潟県/埼玉県志木市/福島県

■児童福祉施設
社会福祉法人埼玉県社会福祉事業団/社会福祉法人あい/社会福祉法人薫英会 薫英荘/独立行政法人 国立重度知的障害者総合施設のぞみの園/社会福祉法人親愛会/社会福祉法人二之沢愛育会 愛育乳児園/社会福祉法人 一越会/社会福祉法人 児童養護施設 フランシスコの町/社会福祉法人樫の木/社会福祉法人上田明照会 蓮の音こども園

■企業(一般)
 東日本旅客鉄道(株)/前橋市農業協同組合/(株)山手学院/(株)インスパイア/(株)ヒューマンネットワーク/(株)両毛システムズ/(株)日産サティオ群馬/(株)アーバンリサーチ/(株)エー・ピーカンパニー/桐生信用金庫/北群渋川農業協同組合

問い合わせ先・所在地

〒370-0033 群馬県高崎市中大類町37-1
TEL:027-352-1290

所在地 アクセス 地図・路線案内
群馬県高崎市中大類町58-2 JR「高崎」駅東口から、スクールバス 15分
JR「高崎」駅東口から 循環バスぐるりん「群馬の森線」 15分

地図

 

路線案内

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