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私立大学/東京・埼玉

ブンキョウガクインダイガク

児童発達学科

定員数:
130人

多くの保育者を輩出しつづけて52年。子どもの発達を多面的に捉え育む保育者・教育者を育成します。

学べる学問
  • 児童文学

    日本や外国の児童文学を研究し、創作する

    童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • ベビーシッター

    子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

    仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

初年度納入金:2020年度納入金 144万2360円 

学科の特長

学ぶ内容

乳幼児期から小学校以降の発達、成長に貢献できる保育者・教育者を育成します
保育者・教育者を養成して52年。信頼と実績のカリキュラムで、現代の細分化するニーズに的確に応えられる人材を育成します。将来の進路実現をサポートするのは、豊富な実習と経験豊富な教授陣。多様性を理解・尊重する姿勢を大切に、子どもの成長に寄り添う保育者・教育者を育成します。

カリキュラム

保育士、幼稚園教諭に加え、小学校教諭の3つの免許・資格取得がめざせます
「保育士」「幼稚園教諭一種免許状」「小学校教諭一種免許状」の資格が取得可能。子どもを取り巻く環境をトータルで考え、子どもに精通した保育者・教育者がお互いに協力し合う「幼保一元化」「幼小連携」の動きに対応したカリキュラム編成です。3つの資格の同時取得も可能。9割以上の学生が幼・保ダブル取得しています。

実習

保育のプロをめざすため、4年間で5回、合計50日以上は現場で“先生”を体験!
さまざまな実習体験を積んで本当の実践力を養うために、児童発達学科では保育所・施設・幼稚園などで、卒業までに5回の現場実習を実施。1回の実習期間は10日~2週間に設定しています。もちろん、小学校教諭一種免許状取得のための小学校実習も組み込まれています。実践力が確実に身につく実習環境を整えています。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    子どもたちが“明日も学校に行きたい”と思える学級を作りたい!

    小学校教諭、幼稚園教諭、保育士の3つの資格を同時に目指せるところが魅力でした。先生方それぞれの経験に基づいた実践的な授業はどれも興味深く、学生一人ひとりに、親身になって指導していただけます。

    文京学院大学の学生

卒業生

保育者・教育者を輩出しつづけた50年以上の伝統。7000名以上の卒業生たちが活躍しています
社会の動きに対応したカリキュラム編成、50年以上の実績・伝統、そして現場経験豊富な教授陣など、文京学院の保育者養成環境は、全国的にも高い信頼と評価を得ています。7000名を超える卒業生たちが全国各地で活躍しています。

施設・設備

キャンパス内に子育て支援施設や幼稚園を設置。いつでも子どもとふれあえます!
キャンパス内にある子育て支援施設「ふらっと文京」は、近隣の0歳児~2歳児までの乳幼児とその保護者に開放されており児童発達学科の学生は、実習経験にあわせ、授業やボランティアで子どもたちとふれあうことができます。また、3~5歳児が対象の幼稚園もキャンパス内に併設。園児たちの自然な姿が常に見られる環境です。

留学

海外短期フィールドワークで英語学習とともに、国際的視野を広げます
アメリカ、カリフォルニア州のカブリヨ・カレッジにてホームステイをしながらフィールドワークを行います。現地では、学生たちとの交流や英語学習、保育の専門授業を受講。後半には実際に幼稚園や小学校で教育実習を行います。英語力だけでなく異文化を理解し、多様性を認め合う姿勢を身につけます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 保育士<国> 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (1種) 、
  • 小学校教諭免許状<国> (1種)

目標とする資格

    • 児童指導員任用資格

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    【公立保育所保育士】埼玉県:川口市、川越市、越谷市 、 さいたま市、坂戸市、狭山市、草加市、所沢市、千葉県:千葉市 、 東京都:板橋区、葛飾区、北区、杉並区、墨田区、豊島区 、 三鷹市【公立幼稚園教諭】埼玉県:川口市、東京都:中央区 、 文京区【小学校教諭】茨城県、埼玉県 、 さいたま市、草加市、千葉県、東京都、ふじみ野市、三郷市 、 横浜市【特別支援学校教諭】埼玉県、私立保育所保育士 、 私立幼稚園教諭、企業系保育士、認定こども園、施設保育士 、 社会福祉法人、IDOM、WITH、NCシステムソリューションズ 、 【公務員】小川町、埼玉県警察、吉見町 ほか

※ 2019年3月卒業生実績

※就職以外に、大学院への進学実績もあり

入試・出願

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒113-8668 東京都文京区向丘1‐19‐1
電話03-5684-4870 入試グループ
koho@bgu.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
ふじみ野キャンパス : 埼玉県ふじみ野市亀久保1196 東武東上線「ふじみ野」駅下車西口よりスクールバス 7分

地図

 

路線案内

※ 人間学部コミュニケーション社会学科・人間福祉学科(一部コース)は1~2年次のみ 保健医療技術学部臨床検査学科・看護学科は1年次のみ


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