持続可能な社会の構築を目指し、問題の解決に取り組む
快適で持続可能な社会の実現を目指す
環境問題というと地球や自然といった大きなテーマが目立つかもしれませんが、環境科学という学問は、社会や都市など、私たちを取り巻くあらゆる事象を対象に研究を進めます。
世界中の人たちが、今、私たちが享受しているような快適さを追い求め続けたならば、地球環境が危機に陥ってしまうということはいまさら説明する必要もないでしょう。地球温暖化についてみても、世界の気候の変化がすでに実害を及ぼし始めていると考えられます。だからといって、今の生活をすべてあきらめてしまうことに、世の中の人々は合意しないでしょう。
環境のことを考慮したうえで、最適な解決策とは何か、持続可能な社会を作るにはどうすればよいかを考えるのが、環境科学の目的です。
文理融合の学問で、多彩な研究テーマがある
さまざまな専門家が環境問題を研究しているので、「環境」を冠した学問分野が多数あります。環境工学、環境化学、環境経済学、環境社会学、環境法学、環境倫理学、環境教育学など、枚挙にいとまがありません。
研究テーマも多岐にわたります。例えば、環境税が消費者の行動に及ぼす影響について検証する研究もあれば、環境中の微量物質の測定方法を開発する研究、下水処理場で使われる活性汚泥法に適した微生物の同定といった研究、あるいは、ごみを減少させるにはどのような制度を導入すればよいかといった研究、湿地の保全に関する研究など、テーマは際限がないほど多岐にわたります。文系理系の垣根なく幅広い見識をもって環境に関する問題に取り組んでいく学問といえます。
大学の学部レベルでの学びは大きく二つに分けられます。ひとつが、広く浅く知識を身につけ、環境科学全体を見渡せる力を養うもの。もうひとつが、特定の分野に絞って学習し、専門的な知識を身につけるものです。同じ「環境科学」という名前でも、学べる内容がまったく違うということもありますから、しっかりとカリキュラムを確認して大学を選びましょう。
全国のオススメの学校
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国立唐津海上技術短期大学校(海技士教育科海技課程航海専科)船乗りとして就職するために必要となる技術を教えます。船の事を知らなくても船員として経験豊富な教員が、知識と技術も丁寧に教えますので、安心して学ぶことができます。国公立大学 / 佐賀 -
神奈川工科大学(情報システム学科)KAIT(カイト)の約束は「学生本位主義」。3学部10学科体制の中で学べる分野の幅を大きく広げ、学生一人ひとりの好奇心を見出し、育て、伸ばします。私立大学 / 神奈川 -
八戸工業大学(先進工学科(仮称))文理の枠を超え、3学部13プログラム誕生(2027年4月設置予定構想中)。工学・デザイン・情報を融合し多角的な視点を磨く。真の専門性を掛け合わせ「代わりのきかない存在」へと導きます。私立大学 / 青森 -
産業医科大学(産業衛生科学科)みずほPayPayドーム福岡の約5倍の広さのキャンパスで、のびのびとしたキャンパスライフを送れます。2学部3学科の大学に大学院、図書館、大学病院、産業生態科学研究所等があり、教育・研究環境が充実しています。私立大学 / 福岡 -
福岡大学(理学部)「出会いは無限。可能性はボーダレス。」文理が交わるワンキャンパス。そこに広がる学生生活には多様なルーツや考え方、価値観が溢れている。無限の可能性を秘めた世界へ、自分から飛び込もう。私立大学 / 福岡 -
新潟工科大学(工学科食品・環境化学系)「電子情報」「建築都市」「機械システム」「食品・環境化学」「ビジネス構創」が学べる、県内唯一の私立工科系大学。ものづくりの視点を重視した工学教育で、未知の分野に挑戦する創造性豊かな人材を育成します。私立大学 / 新潟 -
信州大学(農学部)国公立大学 / 長野
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弘前大学(理工学部)国公立大学 / 青森
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愛知工業大学(社会基盤学科)これからの社会で必要とされる幅広い教養と知識、斬新な発想を備えた人材を育成。理系・文系といった従来の枠にとらわれることのない学問編成で“新しい学問”の形を展開していきます。私立大学 / 愛知 -
国立小樽海上技術短期大学校(海技士教育科海技課程航海専科)教育理念は「シーマンシップを身につけ、海で活躍できる人材育成」。航海士に特化したカリキュラムでレベルの高い技術や知識を習得。資格の授業も充実しています。所得や休暇も魅力的な航海士に挑戦してみませんか。国公立大学 / 北海道
環境科学とはどんな学問?
環境科学と他の学問とのかかわり
環境科学では何をどのように学ぶか
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環境科学を学んだ後の進路と今後の展望
環境科学の先生に聞く
環境科学ではこんな研究をしています
環境科学のここが面白い
もっと先生たちに聞いてみよう

暮らしのすぐそばにある科学の面白さを教えてくれる先生
福岡女子大学 国際文理学部
馬 昌珍教授(環境理学科〈仮称〉)

ICTシステムを活用し暮らしに役立つ仕組みをつくる先生
福岡女子大学 国際文理学部
神屋 郁子講師(生活情報科学科〈仮称〉)

人と動物がともに幸せに暮らせる社会を考え、実践する先生
川口短期大学 ビジネス実務学科
小島 望教授(ビジネス実務学科 学科長)
環境科学の学生に聞く
もっと在校生たちに聞いてみよう

将来に向けて今は幅広い視野で授業や実習に取り組んでいます!
淑徳大学 地域創生学部 地域創生学科
小松原 唯さん

バイオサイエンスと英語力。どちらも究めて将来の可能性を広げたい!
神戸女学院大学 人間科学部環境・バイオサイエンス学科 ※2025年4月より生命環境学部生命環境学科
H さん

科学と幅広い視点から「食」を研究。企業との商品開発にもチャレンジ
神戸女学院大学 人間科学部 環境・バイオサイエンス学科 ※2025年4月より生命環境学部 生命環境学科
Sさん
もっと卒業生たちに聞いてみよう

動物園は地球の生態を知る学びの場。その普及を行っていくことがやりがいです
人間環境大学
人間環境学部 環境科学科(2022年4月より 環境科学部 フィールド生態学科)卒

学生時代に使用していた分析機器に興味を持ったことが、現在の就職先に繋がりました
中部大学
応用生物学部 環境生物科学科 卒

大学で学んだ幅広い知識は、就職の選択肢も広がり、仕事にも生きています!
酪農学園大学
農食環境学群 循環農学類卒
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企業や自治体と連携し、現場で通用する思考力を育てる
金城大学 総合経済学部
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