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私立大学/東京

トウキョウミライダイガク

こども心理学科

定員数:
280人

「こども」と「心理」、両方学べる。保育所・幼稚園・小学校や福祉業界・一般企業まで広がる将来の活躍の場

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 商品企画・開発

    過去の販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出す

    メーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 臨床心理士

    心の問題にアプローチする専門家

    相談者の言動を観察し、心理テストを使って心理や性格判定をする。たとえば、精神病患者の心理検査・判定、不登校や通勤拒否、職場の人間関係や家庭内暴力で悩んでいる人などの援助を行う仕事だ。一般的には、カウンセラー、サイコセラピスト、心理判定員などと呼ばれている。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 学校職員

    大学・短大、専門学校をはじめ、各種スクールなどで事務や経理などの実務から、学校経営・運営などを行う。

    学校もひとつの法人。どれだけの生徒を集め、いかに運営していくかは重要なポイント。生徒募集のための広報や入学、履修、就職などの各種手続き業務、教員との連絡、経理、大学で働く人の人事・労務管理など、さまざまな仕事がある。学生数が減少している現在は特に、いかに無駄のない運営をするか、学校の特色を効果的に打ち出すかなど、学校職員が重要な役割を担うようになっている。

  • 心理カウンセラー

    心のケアが必要な悩みを抱えた人の精神的自立を助ける

    ストレス社会の現代、さまざまな悩みを抱え、社会的適応不全を起こして苦しんでいる人たちが数多くいる。そんな人たちの心をいやすため、心理学的な知識や技能を用いて、その回復や解決の手助けをする。相談の内容や対象者によってもいろいろなカウンセリングの方法がある。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

初年度納入金:2019年度納入金 131万円  (入学金含む)
年限:4年制

学科の特長

学ぶ内容

保育者・教育者をめざす[こども保育・教育専攻]と、幅広い心の専門家をめざす[心理専攻※]
現場で即戦力として活躍できるよう、カウンセリングスキルやケア能力を十分に発揮できる実践的なカリキュラム。子どもの目線に立ち、確かな技術と情熱を持って本気で関われる人材を育成し、さらに、地域社会で子育て・教育の相談役になれるスキルも身につけます。(※2019年4月「こども心理専攻」より名称変更予定)。

先生

キャンパスアドバイザーによるきめ細やかなサポート体制
専任スタッフが学生一人ひとりの学生生活をしっかりと支援する「キャンパスアドバイザー制度」を確立。学校法人三幸学園が専門教育機関として培ってきたノウハウを活かし、学習面、キャンパスライフ、就職活動までを、きめ細やかにサポートすることが可能になっています。

実習

豊富な保育・教育実習を通じ、現場で求められるスキルを実感(こども保育・教育専攻)
豊富な保育実習・教育実習を通して保育・教育者としての自覚を育成していきます。実習先は足立区内・近隣の保育所・幼稚園・小学校等に加え、本学の母体である三幸学園が多くの実習先を確保。実際の業務から現場で求められるスキルを体験して学び、こども心理学部ならではの教育成果も実感できます。

卒業後

保育所や幼稚園・小学校、認定こども園、病院、児童福祉施設のほか、一般企業への就職も想定
保育所、幼稚園、小学校、認定こども園、病・医院。児童養護施設や障がい児施設などの児童福祉施設。家庭児童相談所、青少年センター、教育機関の相談室など。また、子ども服・おもちゃメーカー、子ども写真館などの子ども関連企業、児童館、学童クラブなど、多彩な活躍の場が想定されます。

資格

「保育士」「幼稚園教諭一種」「小学校教諭一種」「公認心理師」「認定心理士」を目指す!
[こども保育・教育専攻]では、子どもの心理発達を熟知した子育て支援のスキルを修得し、「保育士」「幼稚園教諭一種免許状」「小学校教諭一種免許状」などの資格取得を目指します。[心理専攻]では、高いコミュニケーションスキルとカウンセリングスキルを修得し、「公認心理師」「認定心理士」などの資格取得を目指します。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 保育士<国> (こども保育・教育専攻) 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (一種 こども保育・教育専攻) 、
  • 小学校教諭免許状<国> (一種 こども保育・教育専攻) 、
  • 日本心理学会認定心理士 (心理専攻) 、
  • レクリエーション・インストラクター 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 児童福祉司任用資格 、
  • 児童指導員任用資格

こども心理アドバイザー(心理専攻) ほか

目標とする資格

    • 公認心理師<国> (心理専攻)

    ほか

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    保育所 、 幼稚園 、 小学校 、 認定こども園 、 病院 、 児童福祉施設 、 小・中学校などの相談員 、 子ども関連の企業 ほか

※ 想定される活躍分野・業界

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒120-0023 東京都足立区千住曙町34-12
TEL 0800-888-5070 (フリーコール)<入試係>
info@tokyomirai.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
東京未来大学 : 東京都足立区千住曙町34-12 東武スカイツリーライン「堀切」駅から徒歩 2分
京成本線「京成関屋」駅から徒歩 8分
JR・東京メトロ千代田線・東京メトロ日比谷線・東武スカイツリーライン・つくばエクスプレス「北千住」駅より徒歩 15分

地図

 

路線案内


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