分野 | 校種 | エリア・路線 | 定員 | 初年度納入金 | 特長 | |
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私立大学/岡山
医療現場では、診断技術や治療の高度化・複雑化に伴い専門分化が進んでいます。患者さんに対し質の高い医療を提供するため、学園ネットワークを最大限に活かした学びでチーム医療を担うスペシャリストを育成します。
私立大学/岡山
病院や小学校での臨地実習に加え、地域のイベントなど実践の場が多数。医療・福祉・保健・食品技術などさまざまな領域で食を通して健康と栄養に向き合い、人の心と身体の両方を元気にできる管理栄養士をめざします。
私立大学/岡山
「ひとりひとりの若人が持つ能力を最大限に引き出し 技術者として 社会人として 社会に貢献できる人材を養成する」を建学の理念に、芸術、生命科学、危機管理の分野で活躍できるエキスパートの育成をめざします。
私立大学/広島
医療人や教育者は、基本をしっかり身につけた上で、信念を持って職務に当たることが大切です。本学で「心技一体」の建学の精神のもと、医療・教育に携わる「技」とケアの心を大事にし、豊かな人間性を身につけます。
私立大学/広島
広島女学院は、1886年の創立以来、キリスト教を基盤とした人格教育を行ってきました。全学生が受講するライフキャリア科目の学びを基に新しい時代を見据えつつ、冷静な判断力と決断力を兼ね備えた女性を育てます。
私立大学/岡山
環太平洋大学は建学の理念に「挑戦と創造の教育」を掲げています。「折れない、辞めない」心の強さを身につけ、教育者、公務員、企業人、柔道整復師として活躍できる人材を育成します。
私立大学/広島
多彩な学びの分野を持つ本学では、それぞれの学部ごとに分野の特性を考慮した、きめ細かな就職サポートを行っています。教育分野、医療分野、音楽分野など、あなたの夢の実現を応援します。
私立大学/岡山
人文科学部(表現文化学科、実践英語学科、総合歴史学科)、教育学部(初等教育学科、教育心理学科)、薬学部(薬学科)に加え、2014年4月に経営学部(経営学科)が誕生。人文・社会・自然科学を擁する総合大学に!
私立大学/広島
中四国で経済を専門とする大学として1967年に1学部1学科で開学。グローバル化やIT化など変化の激しいビジネスの最前線で活躍する人材育成のため、2019年4月より3学部5学科の社会科学系総合大学に進化しました。
専門職大学・専門職短期大学/私立大学/岡山
2020年4月、岡山市中心部に開学。医療現場をはじめ産業界、地域と密接に連携し、職業現場で創造的な役割を果たす理学療法士・作業療法士を育成します。
私立大学/広島
教育理念「心を育て 人を育てる」に基づく誠実な教育を続けてきた文教。2019年4月共学に移行、名称も広島文教大学と改めました。教育学部も設置し、既設の人間科学部と併せ2学部体制で新たなスタートを切りました。
私立大学/山口・東京
「子ども生活学専攻」「スポーツ健康福祉専攻」「ビジネス文化専攻」を自由に選択可能。子ども・生活・スポーツ・健康福祉・ビジネス・文化…自分の興味のある分野を掛け合わせ、専攻を越え幅広く学べます。
私立大学/香川
新入生は文学部・社会福祉学部・社会学部のいずれかの学部に入学し、全員が四国学院大学コア・カリキュラムを学び、2年次より「20メジャー+4マイナー」から、自分が学びたい分野の学問を選択します。
専門職大学・専門職短期大学/私立大学/高知
社会環境の変化に対応できる豊かな人間性と幅広い専門性を兼ね備え、地域医療サービスに貢献できる理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を育成します。
私立大学/広島
2020年4月に中学校・高等学校の保健体育教諭もめざせる健康スポーツ学部が開設。また、これまでにもあった心理、医療栄養、医療経営、医療福祉の4つの学びを軸に「健康」を広く探求する健康科学部がスタートします。
私立大学/愛媛
たくさんの人と出会いさまざまな刺激を受けながら、将来の夢を想い描き、常に希望を抱き前向きに努力する…カタリナは一人ひとりの笑顔が似合う場所です。光り輝く夢と希望、未来をカタリナでつかみませんか?
私立大学/広島
自ら考え行動できる意欲を養い、学生一人ひとりの可能性を引き出し、着実に成長できる多彩なプログラムを用意しています。幅広い基礎学力と教養を身につけ、変動する現代社会を生き抜く「人間力」を養います。
私立大学/広島
「アクティブ・ラーニング」と、学修成果がわかる「学修成果の可視化」を組み合わせた本学独自の学修方法。4×3の比治山力として「自立」「想像」「共生」「創造」の4つの資質と12の学修スキルを身につけます。
国公立大学/広島
2020年4月、県立広島大学は「課題探究型地域創生人材」の育成を目的に学部を再編し、教育プログラムの再構築を行いました。地域を拠点に「よりアクティブな学び」を提供し、予測困難な時代を生き抜く力を育みます。
国公立大学/山口
人々が生き生きと暮らす社会づくりを目標に、地域住民の健康増進、文化の発展に役立つ学問を深く研究します。地域でのボランティアや交流が盛んで、地域活動を通じて多くを学び、資格取得や就職につなげています。
健康科学とは
人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ
人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。
健康科学の学び方
-講義
人の体について生理的、心理的、科学的な理論を学習したり、スポーツの歴史や特徴、実技の理論などについて学ぶ。
-演習、実技
健康づくりのためのスポーツを実際に体験し、身体との関係や影響を調べる。
-実験
基礎トレーニングや実技を持続することで、健康増進や能力の変化について分析したりもする。
健康科学 学びのフィールド
理論を学ぶ<基礎研究分野>と、各領域で実験や実技などを交えた専門研究を行う<専門研究分野>がある。
<基礎研究分野>
●精神健康論
複雑な社会環境の中でのストレス要因とその防御のしかたについて、医学的、保健学的視点から学び、精神的な側面をトータルな健康づくりの観点に位置づけて研究する。
●高齢者環境論
加齢に伴う身体機能の変化や諸特性を生理学的、動作学的に研究し、高齢者のための安全で快適な居住環境について追求していく。
●食環境論
食と人との関係を総合的に研究する。食と人、人による食物の獲得、食物連鎖と環境、食物の供給状況、食物の選択と摂取要因、食生活の国内・国際的比較などの観点から追求していく。
●生理人類学
人間にとって望ましい生活環境のあり方を、人の環境適応能力や加齢などの変化を観点にして研究する。
●基礎細胞生理学
細胞成長と分裂、細胞内・間での情報伝達の構造、タンパク質と核酸の構造と機能など、細胞を中心とした生体の構造と機能について学ぶ。
<専門研究分野>
●健康運動学
健康と運動の関わりを、生体とエネルギー、呼吸系や筋肉系、循環系の生理、運動の種類と身体機能、健康増進と運動処方、病気と運動療法などの観点から研究する。
●生活保健学
病気とその予防について、病気と病態、健康と衛生、健康管理、環境衛生などの観点から研究していく。
●栄養生理学
人体が栄養素をどのような生理過程によって利用していくかを、食物摂取、消化と吸収、循環と呼吸、排泄と調節、エネルギー代謝など栄養素と個々の器官との関連で研究する。
●人体機構学
日常動作やスポーツにおける身体の動きについて、筋・骨格形にもとづく身体の構造・機能を力学的、物理学的に分析したり、筋肉運動の神経系の支配などについて研究する。
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