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私立大学/岡山・北海道・宮城・千葉・愛知・大阪・兵庫・広島・福岡
本学の母体である学校法人創志学園は、全国に幼児教育から高等教育、専門学校教育、大学教育を展開しています。スクーリングや科目修得試験では、北は札幌から南は福岡まで全国の創志学園系列校を利用できます。
私立大学/三重
歴史、文化、産業、子ども、教育、福祉、健康など様々な分野で学生が主体となり、地域の行政、企業、団体と連携活動を行っています。伊勢志摩だからこそ出会える学びは学生の未来を考えるきっかけにもなっています。
私立大学/千葉
学校教師学部、看護学部、総合経営学部、グローバルマネジメント学部*、観光ビジネス学部の5学部体制。一人ひとりの個性や適性にあわせて指導する担任制できめ細かい指導を行い、自ら考え行動できる学生を育てます。
私立大学/福岡・東京・兵庫
経済のボーダーレスが進む現代。経済・経営の学習領域も、次々と新しいテーマが加わり、様々な方向へ拡大しています。本学では、社会の多様な変化に対応しながら、時代に即した教育を展開・実施しています。
私立大学/埼玉
実際の現場を体験することも、共栄大学が大切にしている学びのスタイル。様々なビジネスの現場や小学校・幼稚園といった教育現場で実際に学び、体験することで将来に役立つ「実践力」を身につけます。
私立大学/埼玉
尚美学園大学では2026年4月、既存の音楽表現学科、音楽応用学科、舞台表現学科を改組し、新たに「芸術表現学科」として生まれ変わります。好きなことややりたいことを軸に、幅広く学びます。
私立大学/東京
「全人教育」を理念に、学生一人ひとりのもつ可能性を引き出し、夢の実現に挑戦する人材を育成。緑豊かなキャンパスには、教育・文・芸術・経営・観光・リベラルアーツ・農・工学部の様々な夢をもつ学生が集います。
私立大学/新潟・埼玉・東京・福井・愛知・大阪・兵庫・広島・香川
ライフスタイルに合わせて学べるmanagaraで、イメージしたなりたい自分の姿に向かって、自分らしく、自分のための大学生活を送ることができます。モバイルを開けば、そこが目標を実現させてくれるキャンパスです。
私立大学/東京
【文学部】と【国際政治経済学部】の2学部を設置。148年の伝統に基づく研究と少人数制による目の行き届く指導で、充実の学生生活が送れます。学生のキャリア育成支援には、全学体制で取り組んでいます。
私立大学/東京
変化の激しい時代において、社会で活躍し続ける女性を育成してきた実践女子大学。2025年4月に環境デザイン学部を設置し、2026年4月には文理の枠を超えて総合的に食を科学する食科学部が誕生します。
私立大学/栃木
白鴎大学の授業は現場での体験を重視する“現場主義”。教員志望の学生は教育現場で実際に子供たちを指導する「スクールサポート」を通じ、確かな教育スキルを身につけます。今の自分の「さらに向こう」をめざそう!
私立短大/東京
卒業率が高い通信制短期大学です。オンラインスクーリング(ライブ型)だけで卒業に必要な単位を修得できるので、通学せずに卒業が可能です。産業能率大学へ3年次編入学し学習を継続する学生も多くいます。
私立大学/北海道
130年以上の歴史を持つ北星のキャンパスは、グローバルな時代にふさわしい教育と充実した学生生活を送るための環境に進化しています。50年以上続く先駆的な国際教育により国際社会で活躍する人材を輩出します。
私立大学/東京
実学ひとすじに少人数教育を貫いて120年。会計・マーケティングからデータサイエンスまで、時代が求める経営と経済の全てを一つの学部で学べる嘉悦で、あなたの中に潜在する底力を引き出し、鍛えてみませんか。
私立大学/京都
人文・メディア表現・芸術・デザイン・マンガの5学部29分野で、高い専門性と個性を育みます。文系と芸術系の学生が1つのキャンパスで互いに刺激を与え合い学んでいます。
私立大学/東京・神奈川
経営情報学部ではゼミ中心教育(1クラス20~30名)、グローバルスタディーズ学部では少人数対話式教育(1クラス15~20名)による、少人数教育×アクティブ・ラーニングで経営・情報・国際・地域・観光を学びます。
私立大学/長崎
本学のモットーは「いつも、人から。そして、心から。」。すべての学科、すべての学生が人間尊重という基本理念を忘れず、「いのち、健康、くらし」を支える人材として巣立つ。それが長崎国際大学の学びです。
私立大学/福岡
100年を超える歴史を持つ西南女学院大学では、女性が社会で自立して活躍するための総合力や専門性を身につける教育を、キャンパス内に留まらない実践的な学びによって展開しています。
私立大学/東京
1918年の創立以来キリスト教の精神に基づくリベラルアーツ教育を行っています。多様化し変化の大きい社会で、難しい状況に向き合い、自ら考え、知識や能力を行動に移す「専門性をもつ教養人」を育成します。