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私立大学/千葉

セイトクダイガク

児童学科

定員数:
500人 (昼間主490人、夜間主10人)

子どもと保護者などから信頼される人間性と教養、問題解決力等をもった実践力のある人材を育成。

学べる学問
  • 児童文学

    日本や外国の児童文学を研究し、創作する

    童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

目指せる仕事
  • 商品企画・開発

    過去の販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出す

    メーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。

  • 絵本作家

    子どもから大人までに愛される絵本を作る

    絵本作家にも絵だけを描く人、ストーリーだけを考える人、ストーリーと絵の両方を手がける人などいろいろなタイプがいる。またイラストレーターが作品を発表する場合も。子ども向けから大人向けまで作品もさまざま。独自の手法や豊かなイメージが要求される。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)と呼びます。正規職員の場合は「司書」の国家資格をもって働く人がほとんどです。「司書」の資格を取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、小学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • ベビーシッター

    子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

    仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

初年度納入金:2018年度納入金(予定) 126万3760円~178万9660円  (※昼間主178万9660円、夜間主126万3760円 その他、課程履修費 等)

学科の特長

学ぶ内容

現代の教育課題に対応する7つのコース
「幼稚園教員養成」「保育士養成」「小学校教員養成」「特別支援教育」「児童文化」「児童心理」「スポーツ健康」の7コースよりニーズにあった選択が可能。即戦力となるようピアノをはじめとした実技や実習を重視し、きめ細やかな指導で児童教育のプロを育成。学問的に裏づけられた「現場で生かせる実践力」を獲得する。

カリキュラム

学生一人ひとりが自分の力を確実に伸ばせるカリキュラム
子どもと楽しく歌ったり踊ったりするためにピアノを使用。これまでの聖徳のピアノメソッドに加え、教育課題に対応した4年間のカリキュラムと教材を改訂。初心者でも確実に実力のつく4年間のピアノカリキュラムとなっている。

実習

学んだ知識を実践力に変える「実習科目」
大学附属の幼稚園が4園あり、うち1園は大学のキャンパス内にある。幼稚園教諭一種免許状取得のための実習は1年次に大学附属幼稚園で2週間、3年次に大学指定幼稚園か大学委託幼稚園で2週間行う。児童文化コースは乳幼児と親、中・高校生たちが集まり、育児や放課後活動などを行っている児童館で貴重な実習体験を重ねている。

学生

  • point キャンパスライフレポート

    子どもの遊びを体験したり、仲間とディスカッションしたり、教育を掘り下げて学んでいます。

    「保育の聖徳(R)」といえば地元ではとても有名です。特にピアノ教育の充実さは初心者の私にとっては心強かったです。また、オープンキャンパスでは、先輩方がとても親切で、居心地がとても良くてすぐに入学を決めました。

    聖徳大学の学生

卒業生

  • point 先輩の仕事紹介

    ピアノを弾く楽しさや笑顔は、きっと子どもたちにも伝わると思っています

    1才児15人のクラスを担任しています。1才だと、まだはっきりとは話せず、しっかり歩くこともできませんが、ハイハイで動き回ったり、何でも口に入れたりするので、安全に遊べるように常に気をつけています。最初は食事のとき座っていられなかった子どもが、だんだん座れるようになり、1人で食べら…

    聖徳大学の卒業生

卒業後

「保育の聖徳(R)」が誇る高実績
教育系就職率100%(教育系就職者数586名/就職希望者数586名、2017年3月卒業生実績)。
2017年度公立小学校教員採用試験合格者数102名(2017年3月実績、通学課程のみ、既卒者含む)。
2017年度保育士就職者数294名(2017年3月卒業生実績、通学課程のみ)。
2017年度幼稚園就職者数135名(2017年3月卒業生実績 通学課程のみ)。

資格

全コースで小学校教諭、幼稚園教諭、保育士の3つの免許・資格の取得が可能
取得可能な免許・資格は、保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭(国語)*、高等学校教諭(国語)*、特別支援学校教諭、図書館司書、司書教諭、学芸員、社会福祉主事、児童指導員、児童福祉司、認定心理士(児童心理コース)等。*所定の科目の単位を他学科等で修得し教育委員会に申請する必要があります。

制度

難関突破!公立保育士・公立幼稚園教員「合格対策講座」
公立保育士・公立幼稚園教員採用試験の突破に向けて3年次から「公立保育士・公立幼稚園教員合格対策講座」をスタート。春休みには公務員試験対策として「一般教育分野」を集中的に鍛える。4年次には「直前対策講座」として筆記試験、面接試験についての講座を開講。講義と同時に、一人ひとりの状況に合わせた指導も充実。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 幼稚園教諭免許状<国> (一種) 、
  • 保育士<国> 、
  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 児童福祉司任用資格 (要実務経験1年) 、
  • 児童指導員任用資格 、
  • 日本心理学会認定心理士 (児童心理コースのみ) 、
  • 中学校教諭免許状【国語】<国> (一種*) 、
  • 高等学校教諭免許状【国語】<国> (一種*) 、
  • 司書<国> (図書館) 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 学芸員<国> 、
  • レクリエーション・インストラクター 、
  • キャンプインストラクター

余暇開発士
社会教育主事任用資格(要実務経験1年)
*免許を取得するためには、所定の科目の単位を他学科等で修得し教育委員会に申請する必要があります。

受験資格が得られる資格

  • NPO日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 100 %

( 内定者数620名/就職希望者数620名 )

※ 2017年3月卒業生実績

保育士採用数12年連続全国1位、幼稚園教員採用数5年連続全国1位(2017年3月卒業生実績。2017年大学通信調べ)

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒271-8555 千葉県松戸市岩瀬550
入学センター 受験相談フリーダイヤル0120-66-5531

所在地 アクセス 地図・路線案内
千葉県松戸市岩瀬550 「松戸」駅から徒歩 5分

地図

 

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