カレッジマネジメント209号
ページ数:72
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目次
- 表紙
- 連載/今こそ読むこの1冊
- CONTENTS
- 特集/学修成果の可視化に向けて
- 寄稿/なぜ、今学修成果が、求められるのか? その社会的背景と、解決への糸口 江原昭博
- 寄稿/米国における学修成果可視化の展開 森 利枝
- 寄稿/自由教育(Liberal Education)で求められる「本質的で不可欠な学修成果」 川嶋 太津夫
- 寄稿/2020年、入試が多面的評価に切り替わるインパクト 角方正幸
- CASE1 東京都市大学 4年間継続的なPDCAサイクルで学生の成長を促す
- CASE2 金沢工業大学 eシラバスとAI活用で、一歩先行く主体的学習と自己成長を支援
- CASE3 日本赤十字九州国際看護大学 大学が医療現場と連携し、「エキスパートナース」になるまでのプロセスを可視化
- 編集長の視点/学修成果可視化は大学の信頼性確保に向けて求められる社会への説明責任
- 寄稿/日本版NCAAとは何か~将来と現状の課題について~ 小林勝法
- インタビュー/私立大学研究ブランディング事業が目指すものとは
- トップインタビュー 相原幸子 文化服装学院 学院長
- 高大接続の入学者選抜(7) 公立はこだて未来大学
- ダイナミック・アジアⅡ(6) 岐路に立つラオスの高等教育改革 廣里恭史
- 学ぶと働くをつなぐ(12) 東海大学 角方正幸
- 大学を強くする「大学経営改革」(75) 吉武博通
- 新世紀のキャンパス 日本文化大学 楽工舎
- 当代学生リーダー 西田瑞菜 嘉悦大学 女子バレーボール部
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